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>课时计划安排教学内容:1、舞蹈2、迎面接力跑教学任务:1:认知目标:使学生学会篝火舞的基本步伐,提高身体协调性。2:能力目标:使全班学生能够一起在音乐伴奏下跳舞。3:情感目标:培养学生的艺术修养及健康向上,积极进取,团结协作的精神。课的结构时间内容1、课堂常规2、热身跑3、徒手操1、体育委员整队,
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- 2019-06-27 15:07:00
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接力跑教案范文
未知
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关键词:接力跑教案范文
正文
<<体育与健康>>课时计划安排
教学内容:1、舞蹈
2、迎面接力跑
教学任务:
1:认知目标:使学生学会篝火舞的基本步伐,提高身体协调性。
2:能力目标:使全班学生能够一起在音乐伴奏下跳舞。
3:情感目标:培养学生的艺术修养及健康向上,积极进取,团结协作的精神。
课的
结构
时间
内
容
1、课堂常规
2、热身跑
3、徒手操
1、体育委员整队,检查人数。
2、师生问好
3、宣布本课的内容,提出本课的教学目标与要求。
4、检查服装
5、安排见习生
1、调整队伍如图所示。
2、教师语言提示,并提醒大家注意相互间的距离。
3、口令指挥
1、体育委员声音洪亮,队伍整齐安静
2、思想集中,认真听讲,精神饱满。
1根据教师要求迅速调队。
2、练习积极
○○○○○
○○○○○
●
○○○○○
○○○○○
组织队形如图:
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
●
教
法
学生活动与要求
组织方法
分项时
强
间
3 分
钟
4 分
钟
3 分
钟
度
小
中
准
备
部
分
7
分
钟
3、情绪轻松愉快。
基
本
部
分
28
分
钟
一、学习篝火舞
㈠并步摇手
重难点:
膝关节有弹性
㈡两次侧并步
重难点:
向侧移动的步幅
㈢前交叉踢腿
重难点:
两腿交叉的协调
配合
㈣开合跳
重难点:
膝关节的屈伸
㈤后踢腿向前跑、向后退
重难点:
上下肢协调配合
1、
认真讲解、示范
先分解组合动作教学,再完整教学(如图①)
讲解清楚,示范到位。
2、
安排小组长进行分组练习(如图②)
教师让每组学生以呼啦圈为圆心进行练习
4、分组展示,检验学习成效(如图③)
5、教师点评,总结
1、先单个组合练习,再整套动作练习
图示①:
8
中
中
中
2、教师采用多方位的示范,2、大家推荐一名同学跟随老师提示浅尝一次,作为示范
3、其余同学认真听讲,仔细观察
4、听从指挥,积极进行小组练习
5、男女分组派代表表演,进行相互观摩
●
图示②:
分
钟
8 分
钟
●
图示③:
××××
●
××××
7
分
钟
课的结构
时间
二、迎面接力赛
(游戏)
1、
讲解游戏规则:
①折返跑回来前要由下往上钻过呼啦圈再回来
②下名队员必须与同队队员击掌后才能继续跑
2、教师示范,要求大家注意安全
3、组织比赛
1、
认真听讲
2、
遵守游戏规则
3、
听从指挥,练习积极
4、
课堂气氛活跃
5、
注意安全
图示:
××××
××××
××××
××××
××××
●
内
容
教
法
学生活动与要求
组织方法
分项时间
分五个组进行
7 分
钟
强度
中
基
本
部
分
6
分
钟
一、教师讲解小评
二、放松运动
三、安排归还器材
四、师生再见
1、
全班集体进行,
教师领做
2、口令指挥
积极发言,认真总结
按照老师的要求
身心充分放松
图示:
×××××
⊙
×××××
2 分
钟
3
分
钟
小
结
束
部
分
脉搏
曲线
预计
脉搏/(次/分)
180 - 160 - 140 - 120 - 100 - 80 –
|
|
|
|
10
20
30
40 时间/分
场地
器材
收音机一台
呼啦圈五个
田
径
场
练习密度:20%—25% 最高心率:160—180次/分
生理负荷与练习密度预计
平均心率:125—135次/分
教学思考
学生练习比较积极,但男生练习的兴趣不高,因此可让女生鼓励并帮助男生的方法,达到共同进步。
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-27 15:07:00
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5ygggwenku_164279
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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