资料摘要
课题:认识小数教学内容:冀教版《数学》三年级下册第50——51页。教学目标:1、通过商品价格,经历在已有生活经验和知识背景下初步认识小数的过程。2、认识以“元”为单位的小数,能正确读、写简单的小数。3、对商品标价中的小数有好奇心,感受数学与生活的密切联系和应用。教学重点:在学生已有经验的基础上,进一
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人民币与小数教学实录与评析
未知
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关键词：人民币与小数教学实录与评析
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课题:认识小数
教学内容:冀教版《数学》三年级下册第50——51页。
教学目标:
1、通过商品价格,经历在已有生活经验和知识背景下初步认识小数的过程。
2、认识以“元”为单位的小数,能正确读、写简单的小数。
3、对商品标价中的小数有好奇心,感受数学与生活的密切联系和应用。
教学重点:在学生已有经验的基础上,进一步理解小数每一位上的数表示的意义,学会读写小数。
教学难点:小数的读法。
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