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课题名称 8 照片的故事 第二课时教材分析:因为时间久远学生年龄小,让学生看一些老照片,了解中国的历史。知道新中国来之不易,珍惜今天的幸福生活。学情分析:学生年龄小,教师帮助整理教学目标: 了解伟人,热爱领袖。了解祖国建设的成就教学重难点: 了解伟人,热爱领袖。了解祖国建设的成就课前准

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8.照片的故事优质课教案设计

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8.照片的故事优质课教案设计

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课题名称 8 照片的故事 第二课时

教材分析:

因为时间久远学生年龄小,让学生看一些老照片,了解中国的历史。知道新中国来之不易,珍惜今天的幸福生活。

学情分析:

学生年龄小,教师帮助整理

教学目标

:

了解伟人,热爱领袖。了解祖国建设的成就

教学重难点:

了解伟人,热爱领袖。了解祖国建设的成就

课前准备

把学生手机的资料检查一遍,并准备好这节课的视频

教学过程:

一.介绍照片里的故事。“祖国我知道,”“我为祖国添光彩”。

(1)看书总的图片,一小主持人的形式播报这是1949年的10月1日是我们的领袖毛主席在天门的城楼上庄严宣告中华人民共和国成立照片。

(2)学生以新中国建立前介绍中国共产党建立1921年在嘉兴南湖的一条南湖上。召开了中国共产党第一次全国代表大会。

(3)1919年“五四”运动爆发

(4)1932年五次反围剿。

(5)1934年红军被迫长征

(6) 1945年抗战胜利。1948年-1949年三大战役胜利。

(7)1949年开国大典

(8)。1950年抗美援朝。

(9) 1950年抗美援朝。

(10) 1951年西藏和平解放。

(11)1964年原子弹,氢弹爆炸成功。

(12)1997,7月1日年香港回归。

(13)1999年12月20日澳门回归。

(14)2001年中国加入世界贸易组织。

(15)2003载人航天飞行。

(16)2006年青藏铁路通车。

(17)2008年.五月12日汶川地震。2008年举行北京奥运会。

(18)2008年—2011年中国海军索马里护航。

(19) 2013年 辽宁号航空母舰交付使用。

二 教师把同学分成小组把教学内容分配给各组以小主持人或小广播员的形式介绍,

其他同学以听众的形式认真听,并一起参加评比‘’

三 教师把学生收集的图片,小报,照片办班级展示板报。培养学生动脑的能力,激发学生热爱祖国的情感。

四 本节课小结,全体同学评选优秀小主持,和优秀的小播音员。并

配戴红花。

课外延伸:

板书设计:

照片的故事

1949年10月1日是中华人民共和国成立

教学资料补充;

课程资源

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关于本教案的常见问题

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