资料摘要
二年级下册《道德与法治》7、《我的家在这儿》教学设计教者:都杨镇洚水思源小学潘伟聪教学目标:1、通过图片等展开对家乡的了解,增进热爱家乡、建设家乡的情感。2、学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。教学课时:1课时。教学过程:一、导入:同学们,我们的家乡在哪里?(出示课件)看图,你们猜图上地方是什么地方
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7 我的家在这儿优秀教学设计
未知
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关键词:7 我的家在这儿优秀教学设计
正文
二年级下册《道德与法治》
7、《我的家在这儿》教学设计
教者:都杨镇洚水思源小学
潘伟聪
教学目标:
1、通过图片等展开对家乡的了解,增进热爱家乡、建设家乡的情感。
2、学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。
教学课时:1课时。
教学过程:
一、导入:
同学们,我们的家乡在哪里?(出示课件)看图,你们猜图上地方是什么地方 (我们村。) 对了,我们的家在这儿。今天,我们学习和了解自己的家乡了。
二、图片展示。(课件出示)
1、观察回答:什么时候?或什么地方?或人们在干什么?
2、师小结:人们的辛勤劳动创造了幸福的生活、创建的我们美丽的家乡。我们这里山美、水美、环境美。
三、学生小组交流。
1、家乡的美丽景色;
2、家乡的特色食物;
3、家乡名胜古迹;
4、家乡的风俗。
1
四、班上说说。
1、根据小组的交流,综合介绍我的家乡
2、小结:同学们说的对,是科技的发展、社会的进步给我们带来了新的气象,我们要努力学***后把我们的家乡建设得更加美好。
五、家庭作业:用手描绘自己的家乡。
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