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车村一中六年级英语学科教学设计课题主编Modulu3,3 史永乐课型组长审核新授课编号领导审核18211 【学前反馈】抽测P14 part1、part2 重点句子。【学习目标】1.按要求完成听力训练,会做相关的习题。2.熟练掌握本节课中基本的介词短语. 【预习指导】一.1.看part1图片,听录音并
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Unit 2 The cows are drinking water.教学设计及教案分析
未知
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关键词:Unit 2 The cows are drin…教学设计及教案分析
正文
车村一中六年级英语学科教学设计
课
题
主
编
Modulu3,3 史永乐
课
型
组长审核
新授课
编
号
领导审核
18211
【学前反馈】抽测P14 part1、part2 重点句子。
【学习目标】
1.按要求完成听力训练,会做相关的习题。
2.熟练掌握本节课中基本的介词短语. 【预习指导】
一.1.看part1图片,听录音并跟读。
2.同桌表演对话并展示。
二.1.自读part2课文,找出疑难组内解决。
2.听录音跟读两遍。
3.同桌一人读,一人翻译,班内展示。
4.熟读课文。
三. 1.看part 3部分中图片,学习单词或短语,并标注其意思。
2.听录音,完成part 3部分。
3.熟读听力材料,并讨论一下“Where is he?”。
【合作展示】根据图片练习现在进行时
【课堂小结】
【书面作业】
抄写课本page 17
part 2 一英一汉
【教学反思】
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