哈里啰教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《哈里罗》教学设计——成都市盐道街小学锦馨分校唐凌彦教学目标：1.学习演唱特立尼达民歌《哈里啰》，感受歌曲特有的舞蹈节奏。2.能用身边的东西当打击乐器演奏出简单的节奏为歌曲伴奏。3.能快乐地歌唱、表演。教学重难点： 1、能较好地把握歌曲的音准、节奏，准确地演唱歌曲。 2、准确的掌握切分节奏X X

资料类型：教学教案文档

所属课文：哈里啰

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2018-04-20 21:17:00

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学校：成都市盐道街小学锦馨分校

哈里啰教学设计及说课稿

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关键词：哈里啰教学设计及说课稿

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《哈里罗》教学设计

——成都市盐道街小学锦馨分校唐凌彦

教学目标：

1.学习演唱特立尼达民歌《哈里啰》，感受歌曲特有的舞蹈节奏。

2.能用身边的东西当打击乐器演奏出简单的节奏为歌曲伴奏。

3.能快乐地歌唱、表演。

教学重难点：

1、能较好地把握歌曲的音准、节奏，准确地演唱歌曲。 2、准确的掌握切分节奏

X 教学过程：

1、教学律动

2、初听歌曲，提问：歌中的小朋友在干什么？（区别第一段（唱歌）和第二段（跳舞）歌词）

3、哈里罗的意思

提问：各种反复唱到的一个词是什么？（哈里罗）揭示课题》哈里罗》

4、练声哈里罗

5解决哈里罗节奏问题X X X X0 提问：那你知道哈里罗的意思吗？（高兴的时候喊出来的一句口号，表达内心的喜悦，快乐，高兴）

解决哈里罗节奏问题X X X X0 师范唱(师范唱过程中加入节奏

X X X X X

X X X X 0) 解决切分节奏X X X X X 6、师生接唱歌词

7、师生接唱曲谱

8、生完整演唱歌曲

9、师做动作，提示音高

10、体会不同风格的哈里罗（激动，动感）

11、介绍非洲鼓（生上来体验非洲鼓）

跟音乐师生同打鼓节奏

12、不同风格音乐穿插。

13、小结。介绍特立尼达

关于本教案的常见问题

Q：哈里啰教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《哈里啰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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