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第12课我爱我的祖国 教学分析: 本节内容是本册书的最后一课,教材内容是介绍祖国的大好河山和发展变化,通过了解祖国的伟大,让同学们产生爱国之情和自豪感。 教学目标: 【知识与能力目标】 (1)了解祖国的人口和面积,知道中国领土是世界上第三大国家。 (2)大致了解中国的发展状况。 (3)
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12 我爱我的祖国优质课一等奖
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关键词:12 我爱我的祖国优质课一等奖
正文
第12课
我爱我的祖国
教学分析: 本节内容是本册书的最后一课,教材内容是介绍祖国的大好河山和发展变化,通过了解祖国的伟大,让同学们产生爱国之情和自豪感。
教学目标:
【知识与能力目标】
(1)了解祖国的人口和面积,知道中国领土是世界上第三大国家。 (2)大致了解中国的发展状况。 (3)学会办板报。 【过程与方法目标】
(1)通过查询中国领土和发展情况的资料,学会查资料的方法; (2)通过办“歌颂祖国”的板报,学习制作手抄报或板报。 【情感态度价值观目标】 (
1)通过了解中国的海陆疆域,为祖国感到自豪;
(2)激发学生热爱祖国大好河山的情感,爱护祖国的山水,养成环保意识。
重点难点:
【教学重点】
了解祖国的基本地理情况和科技等发展情况,激发同学们的爱国之情。 【教学难点】
引导学生去主动关注国家大事小事。
教师准备:多媒体课件、视频、
学生准备:查询中国的地理位置和科技等的发展、出去旅游的照片
教学过程:
【导入新课】
播放视频:《大中国》MV,引入新课。 【讲授新课】
板书:我爱我的祖国 《大中国》歌词:
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙,是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿,是最高山坡,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里,在云中穿梭,看那青藏高原,比那天空还辽阔,我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少,那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远,那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。)
师:大家听完这首歌有什么感受呢? 生回答(示例):很感动等
师:嗯,说得很好,我们都是中国人,我们有一个共同的家,那就是中国,那么对于我们这个共同的家,大家都了解多少呢?
生:我们的祖国位于亚欧大陆的东部,陆地面积约960万平方千米,是世界上领土面积第三大的国家,我国还有广袤的海域
生:我国有五十六个民族,大约14亿人口
生:祖国有很多很美的地方
生:中国的变化很大
师:同学们说得都没错,咱们今天先看大美中国,祖国的国土面积咱们知道了,那咱们怎么形容呢,来看一看这样一段话,
塞外飘雪南国开花,西数星辰东迎朝霞,你披棉袄我穿轻纱,在一个国家却过着不一样的环境,可想而知咱们的祖国有多大了。咱们的祖国啊不光大而且美。
同学们出去旅游吗?
大家都去过哪些地方呢?
下面咱们就来分享一下咱们同学们去过的祖国的大好河山。
板书:祖国的大好河山 同学们拿着照片进行讲述展示。
老师进行总结。 板书:祖国的发展
老师在课件上展示几张中国最近发展取得的成就图(如神舟十号升空),让学生们看是否知道,然后进行介绍。
任务:办一期歌颂祖国的板报或小报
教师可提供建议。
师总结:祖国的美需要我们每个人共同守护,我们现在要好好学习,为祖国以后更好的发展贡献一份自己的力量。风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。虽然
我们现在还小,但是也可以主动去了解一下国家的大事小情,希望同学们以后能够多去了解一些时事。
【课堂小结】 本节课向同学们介绍了祖国的基本情况和取得的成就,可以激发同学们的爱国之情,同时引导同学们要多关注时事。
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