演唱小小少年PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

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演唱小小少年PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 小小少年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：演唱小小少年PPT配套教学设计内容

正文

《小小少年》教学设计

教学目标：

情感目标：通过学唱歌曲，以声传情，展现快乐和烦恼增加的小少年。

技能目标：指导用欢快的音色，无忧无虑地演唱；用和谐的音色，激情地演唱。

知识目标：掌握优美、连贯的声音富有感情的表演歌曲。。

教学重点：

1．感受无忧无虑到烦恼增加的不同情绪。

2．用和谐统一的音色演唱，并培养学生在演唱中相互聆听的能力。

教学难点：

1．能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲，准确的表达歌曲情绪特点。

2．能用自然、合作自信演唱，表现阳光、勇敢的形象。

教学用具：

多媒体课件、钢琴等。

教学过程：

一、听音乐律动，感受歌曲情绪

师：同学们，在你们的成长中，遇到过烦恼吗？

生：有。

师：那你们都有哪些烦恼呢，能跟老师说说吗？

师：刚刚同学们都畅所欲言了自己的烦恼，那今天我们就一起来学习《小小少年》

这首歌曲，看看它是不是能表达出你们的心声。

设计意图：师生互动，了解生活中学生的点滴烦恼。

一、

简介歌曲《英俊少年》主题曲

师：这段活泼的音乐旋律，你熟悉吗？它是德国著名电影《英俊少年》的主题曲，歌名叫《小小少年》

（课件：点击页面，进入《海因切生活》的短片。）

备注：全体学生边观看片段边听老师介绍海因切的少年生活。

二、

解决歌曲第一部分节奏难点

师：现在让我们一同去感受海因切快乐又有意义的少年生活吧。一起来读一读。

师：你觉得此时的海因切快乐吗？怎么读让他变得快乐呢？

设计意图：通过页面颜色的变化，附点节奏、画拍图谱的出现和老师的正面引导，让学生深刻感受、体会海因切的前后心情变化。

师：你读得真有动感！同样的感觉来读读这句。

师：我们随着音乐把两句连起来读一读。

三、

歌曲教学

1、

听歌曲范唱

师：随着时间一年年飞跑，小小少年转眼高；随着年龄由小变大，烦恼也增加了。让我们走进小少年海因切的内心世界，听听他的心声。

设计意图：通过聆听，感受歌曲前后不同的情绪，给歌曲分段

2、

听合唱部分范唱，并进行练习巩固。

设计意图：通过老师的细心引导，学生再一次练习巩固难点，为下一步的学习解决了燃眉之急。

3、

学唱全曲

师：你们都有一双会听音乐的耳朵！现在老师来唱歌曲第一部分。

师：加大难度，带入歌词试试。老师演唱歌曲第一部分，全体学生演唱第二部分的歌词。

师：我们一起来学习歌曲。老师请一生演唱歌曲。

师：全体完整演唱整首歌曲加入情绪，用歌声表达对生活的热爱。

六：课堂延伸

师：最后，老师祝愿大家在成长的道路上快乐多多，烦恼少少……

教学意图：快乐激扬的歌声，孩子们充满活力；激情飞跃的歌声，愿少年们梦想

成真。

资料摘要

演唱小小少年PPT配套教学设计内容