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北师大《书法练习指导》三年级下册第七课撇点达川区百节镇中心学校孙在富教学内容:《书法练习指导》第14、15页和第49页书写练习。教学目标: 1. 通过学习,使学生了解撇点的形态特征和运笔方法,基本掌握撇点在具体字中的灵活运用。2、认识“撇点”,练习“女、安、如”等相关汉字。3、对学生进行审美教育,让

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第7课 撇点教学评价实录

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第7课 撇点教学评价实录

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北师大《书法练习指导》三年级下册

第七课

撇点

达川区百节镇中心学校

孙在富

教学内容:《书法练习指导》第14、15页和第49页书写练习。

教学目标: 1. 通过学习,使学生了解撇点的形态特征和运笔方法,基本掌握撇点在具体字中的灵活

运用。

2、认识“撇点”,练习“女、安、如”等相关汉字。

3、对学生进行审美教育,让学生受到书法艺术的熏陶。

教学准备:字帖、毛笔、本子

教学重难点: 教学重点:认识撇点的形态特征和运笔方法

教学难点:撇点在具体字中的灵活运用。

教学过程: (一)、引导阶段: 1、复习上一节课学的笔画,对上一节课的写字情况进行点评,表扬写字好的同学。

2、揭示新课:同学们,今天我们要学习一个新的笔画。

3、出示例字:女,引导学生观看,分析。

(二)、分析学习: 1、分析:生字“女、安、如”。

讲解:同学们,你们看“女”的第一笔笔画是什么?你能说出它的名称吗? 2、教师引导总结:同学们看的很清,说的也很好,这个笔画就叫撇点。

今天我们就学习撇点。

3、学习撇点的写法:让学生看图片,老师讲解: 撇点,起笔写撇,不出尖顿笔后折向右下下写长点,收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。

4、老师示范写撇点,学生观看。

5、再次示范写笔画,让学生举手书空练习两遍。

6、师:下面请同学们在本子上自己写写这个笔画。教师巡回指导。

7、师:刚才这个笔画我看同学们都写得很好,现在我们要把这个笔画放到一些字中,和整个字融为一体写好才行,请同学们来试试看?(叫两个同学在黑板上写写看) 8、请同学们仔细看看小黑板上的这几个字,书写时要注意什么? “女”字的一撇要写的长一些,撇点的那个点要写的长一点。

9、请同学看一遍“女、安、如”的笔画顺序。

“女”的写法:先写撇点、再写撇、最后写长横。

“安”的写法:先写宝盖,再写撇点、撇、长横。

“如”的写法:先写撇点、撇、再写横,竖、横折、最后写横。

(三)、自主学习: 1、练习笔画“撇点”及“女、安、如”。

讲解:同学们,学习写字呢,要学以致用,请你运用今天所学的知识,自己书写今天这几个带撇点的字,看哪个同学写得最漂亮。

(1)描红。

(2)单勾临写。

(3)临写。

2、教师巡回指导。

(四)、书法园地,象形文字。

(五)、课堂总结。

(六)、课后练习书写“女、安、始、如”几个字。

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