投掷活动名师教学实录

单单手手推推实实心心球球

教教案案

时第十周 第1节

间

课的类型

一课时

教1.单手推实心球；2.游戏：心心相印；

材

教1.教会学生单手推实心球的正确方法。

学 2.发展学生的力量和协调的身体素质，提高投掷能力。

目3.培养学生刻苦锻炼和积极进取的精神，并在活动中努力展示自我。

标

重点与难点

重点：蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂。

难点：最后用力，动作连贯，协调用力。

顺时教学内容

序

间

教师指导

2分钟

一. 课堂常规

1.整队报告人数。

2.师生问好。

3.宣布本课内容和任务。

4.检查服装，安排见习生。

一.准备活动：

1.慢跑两圈；

2.用小实心球做单、双手持球走；

组织、教法、学法与要求

学生活动

学法：

1.学生站成四列横队。

要求：

1.队列整齐、精神饱满。

2.集合时要快、静、齐。

开始环节

准备环节

6分钟

组织：四列横队

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教法：

1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂要求和任务。

组织：体操队形

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教法：

1.教师领跑。

2.教师组织学生比赛。

3.教师语言激励和表扬。

学法：

1.学生慢跑。

2.学生练习。

3.学生比赛。

组织：体操队形

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主★

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体★

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环

节

教法：

1. 用小实心球做各种抛接练习。

2.双人合作抛地滚球。

3.推实心球比远。

二．游戏：心心相印；

组织：

各队为4组8人（4男四路纵队

4女）。各队每一组同教法：

学，两个人的背部之间1.教师讲解游戏方法和规则。

夹着一个篮球前行（队2.教师做正确示范。

员双手环抱胸前），203.教师指导学生。

米绕标志物折返后回4.教师正确评定胜负。

主到起点。将球交给下一体组，依次进行。用时短环者胜。

节

评价因素：

行进中手不得触球。

篮球在前行途中不得落下，篮球落地，原地捡起，重新开始。

一.整队。

组织：圆形

二.点评。

4三.放松。

分四.归还器材。

结钟

五.师生再见。

教法：

束分1.教师带领学生进行放松练习，同环钟时点评这节课。

节

钟

一.单手掷实心球；

28分钟

学法：

1.学生认真听动作方法和要领。

2.分组练习。

3.分组比赛。

要求：

1.注意安全。

学法：

1.学生认真听游戏方法和规则。

2.学生练习。

3.分组比赛。

要求：

1.注意安全。

学法：

1.学生认真听讲。

2.学生积极主动地完成放松练习。

要求：

1.认真听讲情绪饱满。

教具准备

课后记载

实心球10个；

篮球4个；

标志物4个；

预计

生理

负荷

备课日期： 年 月 日 组长签字：