多种形式的折返跑方法优秀教案设计是什么类型的资料？

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多种形式的折返跑方法优秀教案设计｜教案在线预览

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关键词：多种形式的折返跑方法优秀教案设计

正文

点烟花教学内容

1、

点烟花

2、

放鞭炮

授课班级

303 场地与器材

标志桶7大、7小,，羽毛球30个

1、认识目标：学生能够知道什么是触物往返跑，并且能够知道在生活中的实际运用。

2、技能目标：掌握在触物往返跑中侧身跨步急停触物这一动作技术，同时在游戏和教学

目标

比赛中体会快速转身启动以及完整动作的衔接，发展学生快速奔跑能力。

3、情感目标：培养学生的思维创造能力，提高学生相互学习和竞争意识，发展学生克服困难的意识品质。

重点重点：侧身跨步急停

难点

难点：重心的转移

课的阶段

时次强学生参与活动

间

数

度

1．学生站四列横队。

2．学生认真听讲，注意

1 小

关查。

3．听从指挥注意力集中。

组织队形：如图1

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

★

要求：队伍整齐，精神饱满

课的内容

1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2．宣布课的内容和任务。

教师组织主导

1．教师语言要清晰。

2．教师讲解课堂要求和任务。

3、宣布本课内容

4．检查服装，安排见习生。

开

始

部

分

准

备

部

分

游戏：听数抱团

1、

教师讲解游戏规则

要求：遵守游戏2、

哨声进行控制

规则

3、

学生游戏

5 6 /

1.学生认真听讲游戏规则

2.学生进行游戏

1．点烟花

基

本

部

分

2．放鞭炮

1.分组整队。

2.教师提出过年的

情景

如“放烟花、放鞭炮

等”，从而引出本课

内容。

18 3．教师讲解如何点

烟花、进行动作示

范。

4.强调重点及难点。

5.分两边，听哨声，

同时进行练习，每组

各三次，对动作正确

的学生进行奖励。

6.教师指出练习中

存在的问题，再练

习。

7.降低高度，增加难

度，学生听哨声进行

练习，每组各三次。

对动作正确的学生

进行奖励。

8 8.让几个优秀的同学进行示范练习，让

同学们进行评价。

9.再降低高度，增加

难度，先示范，提出

练习要求，学生进行练习。对动作正确的学生进行奖励。

10.教师对练习中存在的问题进行小结，学生分组进行接力比赛。

强

/中

1、学生认真观察，听清要求，积极参与练习。

2、注意重点难点跟要求。

要求：积极参与，开动脑筋

组织队形：如图2 ⑤④③②①

▲▲▲▲▲

﹡

﹡ ﹡

﹡

﹡ ﹡

﹡

﹡ ★

﹡

▼▼▼▼▼

⑤④③②①

1.学生分成6组

1.教师语言引导

2.听口令分组领取羽毛球。

3.教师进行动作示范，提出练习要求。

4.用哨声控制进行扔鞭炮游戏。对动作正确的学生进行奖励。

5. 让动作不规范的同学出来示范，教师对出现的问题进行指正。

6.引导学生再练习，每组各2次。对投得好的学生进行奖励。

7.分组进行比赛,看谁投的远。对投的远的部分学生进行奖励。

8．进行小结评比

2.学生分组领取羽毛球

3.学生积极发言，师生互动

4扔鞭炮游戏开始

5.纠正错误，再练习

6.进行小组间的比赛

组织队形：同上图2

结

束

部

分

1．

集合

一、放松；

2．总结本次课的练习情

二、小结；

况。

4 三、下课

3.下课。

4.收拾器材

1．认真听讲，精神饱满。

2．下课。

1 小

组织队形：同上图1 教

学

反

思

资料摘要

多种形式的折返跑方法优秀教案设计

多种形式的折返跑方法优秀教案设计

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：多种形式的折返跑方法优秀教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？