18、各种各样的鞋优秀教学设计.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：18、各种各样的鞋优秀教学设计

正文

授课日期： 2018 年3 月 21日累计课时7节

课题：

各式各样的鞋

课型：单一

教学目标：（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

知识与技能：通过欣赏认识各种材料制作的具有不同风格特征及民族特色的鞋子，知道鞋子的外特征和组成部分

过程与方法：设计制作一双有趣、有特色的鞋子情感态度与价值观：培养学生的设计能力及对生活的热爱

教学重点：

教学难点：

教学方法：

第

课时步骤与时间

分

配

了解鞋的结构及特点感受鞋的特殊功能和装饰美

根据鞋的特点巧妙地联想及制作出新颖的鞋子

指导法

教具：水彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒

教学过程

激趣导入: 1.猜谜语，同学们你猜到是什么了吗? 2.出示图片----鞋

3.板书：《各式各样的鞋》

新课：

1.这些鞋你穿过吗？你还记得吗？

2.欣赏少数民族鞋的图片，教师讲解

满族花盆鞋、土族童鞋、壮族绣花鞋

3.让学生看书，观察各种鞋子

4.我们刚刚欣赏地鞋子与你穿过的鞋子有哪些不同的和相同的地方？学生讨论、回答

5.说说自己脚下的鞋子是由哪几部分组成的？

（鞋口、鞋面、鞋底、鞋跟）

6.互相交流：你想设计一双漂亮的鞋？赶快动手吧！

7.学生创作，教师巡视辅导

学生展示作品：小组互评

游戏放松

收拾与整理教室卫生

5′

′

5′

10′

5′

课堂小结：3′

一双小小的鞋子给人以太多的启迪，也许在我们头脑的想象中鞋子的形象将远比我们制作的要神奇，要新颖。希望同学们在今后的美术创作中，敢说、感想、感画、敢做，充分发挥自己的想象力与创造力，一定会创作出更多，更好的作品！

作业设计：2′

让学生制作一双既漂亮又有创意的拖鞋

板书设计：

各式各样的鞋

鞋口、鞋面、鞋底、鞋跟

教学反思：

18、各种各样的鞋优秀教学设计

18、各种各样的鞋优秀教学设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_76184

相关文档

5、面具优秀教学设计

18、各种各样的鞋说课稿【一等奖】

18、各种各样的鞋优质课一等奖教案

18、各种各样的鞋优质课教案

6、红色的画第二课时教学实录

下载提示