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《篮球行进间运球》课时计划 时间:40分钟 任课教师:王一林 班级:六(1)班教学内容1.熟悉球性2.游戏:运球练习教学难点全身的协调用力教学重点运球的手型教学目标课 序及时间课堂常规:教学内容教师指导1、认知目标:了解篮球运动的锻炼价值

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小篮球教案和学案内容

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小篮球教案和学案内容

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关键词:小篮球教案和学案内容

正文

《篮球

行进间运球》课时计划

时间:40分钟 任课教师:王一林 班级:六(1)班

教学内容

1.熟悉球性2.游戏:运球练习

教学难点

全身的协调用力

教学重点

运球的手型

教

学

目

标

课 序

及

时间

课堂常规:

教学内容

教师指导

1、认知目标:了解篮球运动的锻炼价值,培养学生参加篮球运动的兴趣和爱好。

2、技能目标:能在篮球的游戏和比赛中运用所学的篮球的基本技术和简单战术。

3、情感目标:通过篮球活动,发展学生的灵活、机敏、反应快捷,以及速度、力量、耐力等身体素质,促进身体的全面发展。

学生活动

组织与要求

次数

1、接受报告,登记1、体育委员集合队组织一:四列横队

伍并报告出勤人数

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △

要求:

1、快、静、齐。

2、统一运动服装。

3、见习生做好笔记。

1

1、集合整队,检查出勤

常规导入

2 分钟

人数

2、师生问好

2、检查服装,师生2、学生排成四列横问好

队集合,师生问好

3、宣布本课目标、3、宣布本课目标、3、认真听讲

内容

内容、

4、注意安全

4、加强安全教育,4、安全教育、安排

安排见习生

见习生活动

热身运动(每人一球)

1)抛接球

教师带领学生进行热身运动。

1、认真看老师示范组织: 与讲解。

XXXX XXXX XXXX XXXX

1)、一抛一接、一

抛一次击掌接球、一1

2)球饶腰

3)高抬腿饶球

4)原地运球

5)滚球抢球

抛多次击掌接球。

2)从左到右、从右到左。

3)看教师手势原地运球。

4)一人滚球一人抢球。

4、学生根据教师的要求进行充分的热身。

2、保质保量

XXXX XXXX 1

3、同伴之间配合要XXXX XXXX 默契。

☆

要求:

1.集中注意力听老师讲

解规则与要求。

2.遵守规则。

3.同伴之间要配合默

契。

1 ∣

2 次

5、要求:动作到位、

协调一致。

一、学习行进间运球

技术

1、

向前运球

1、教法:

A、“为什么身子都

往前走了,手拍的球还在原地呢?”---2、

急停急起运球

强调手拍球部位-----------“拍”

。

3、

综合练习

left, left左手向前运球两次

B、“球是圆的,怎么才能让它听话呢?”---强调手型。---------“手”

-right, right右手向前运球两次-C“体前运球时,那go, turn around急球要落在人的哪边停急起-go , go, go 呢?(右手为原地低运球三次

例)”-------“落”

2

D、“我们的手要怎么来指挥球呢?”---强调手控球能力。-----“力”

2、学生认真思考,积极回答教师所提出的问题。

3

1 花字绕园运球

设疑提问:怎么运球一、学生投篮学习参组织:

与:

讲解示范队形:

XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △

3 ∣

5同学们分成四队进速度比较快?

行绕园运球跑,最先答:肌肉的力量和爆1、学生注意听讲,完成的队伍获胜。

发力,以及篮球的运球手型。

仔细观察教师示范,提出疑问。

一、教师运球教学指2、学生进行分组练导:

习:

1、教师讲解、示范

1)学生徒手模仿练

传授口诀。

2、引导学生分组练游戏

体验

25分钟

习

(4-6次)

要求:注意观察、认真次

模仿

4 ∣

6习,提示学生注意安注意观察、思考,体全。

3、巡视、指导,纠正错误动作,并及时运用激励、启发的语言激发学生学习兴

趣。

验动作。互相比较、评价、认识自己的优缺点,及时改正。

X X X 次

X X X

X X X

X X X

二、学生参与游戏:

要求:认真参与,积极

4、请学生出列示范,1、认真听教师说明评价。

提问学生,师生共同评价。进一步建立正确的动作概念。

游戏方法,积极参 有序练习,注意安

与游戏。

2、遵守游戏规则,全

6、引导学生创新练队员之间相互配合,习方法。

团结协作。

二、教师组织游戏:

3、小组协作与探究1、教师讲解游戏方法,提出注意事项和要求。

学习,优秀生充分发挥龙头作用。

4、发挥集体协作及2、讲解游戏分组练敢于拼搏精神

习安排。

5、按要求分组游戏

3、安排小组长或见6、注意安全

4

习生协助做好小组

计分工作。

4、安全守纪教育。

5、语言激励,调动学生参与游戏的热情。

巡视指导,发现、纠正错误,关注中下生。

6、教师宣布胜者与最后一名,并给于奖惩。

1 ∣

2次

课的结束

3分钟

1、放松身心

1、教师带领学生进1、全体学生按照教组织:

如图

师要求有节奏地跟XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △

要求:注意听讲、踊跃发言。

平均心率: 120次/分

左右

练习密度:45-50%

1次

2、总结本课情况和行放松练习。

布置课外作业 2、教师总结并强调随老师练习。

3、安排值日生收还技术动作要点。

器材

2、同学积极参与到3、布置课外作业:课的总结与分析。

怎么运球速度最3、自觉完成课外作快?

业

场地

器材

课后

小结

场地:篮球场

器材: 篮球40个、标志物18个、预计运动负荷

阶梯1个。

5

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关于本教案的常见问题

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