正、反手击高远球教案3｜教案在线预览

资料摘要

羽毛球教学设计正手打高远球技术做课教师：杨永平单位：银川二中2018年4月教学构思一、指导思想本课以《体育与健康》教学大纲为依据，本着关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益的新课程理念。树立“健康第一”的指导思想，以“学生为主体”的，改变传统的、死板的以教师为主体的课堂模式，让学生主动参与到课堂

资料类型：教学教案文档

所属课文：正、反手击高远球

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2018-06-15 18:08:00

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学校：银川市第二中学

正、反手击高远球教案3

未知

2018-06-15 18:08:00

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关键词：正、反手击高远球教案3

正文

羽毛球教学设计

正手打高远球技术

做课教师：杨永平

单位：银川二中

2018年4月

教学构思

一、指导思想

本课以《体育与健康》教学大纲为依据，本着关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益的新课程理念。树立“健康第一”的指导思想，以“学生为主体”的，改变传统的、死板的以教师为主体的课堂模式，让学生主动参与到课堂活动中来，学生在探索中寻找乐趣，在乐趣中得到练习，使学生的身心素质得到提高。

二、教学目标

通过本节课的学***多数学生懂得羽毛球的一些基本技术，初步掌握羽毛球的上手击高远球的技术动作。通过课的教学，使学生知道更多的羽毛球知识，提高学生欣赏羽毛球比赛的水平，在探索中学习羽毛球技术，学生既锻炼了身体又提高了羽毛球技术，让学生知道羽毛球技术不是随意规定的，而是通过一些象数学公式一样推导、求证出来的。培养学生发现问题解决问题的能力。利用几种行之有效的教学方法，解决本课教学中的难点和重点,培养学生相互学习、团结协作的优良品质。

三、教学内容

羽毛球——正手打高远球技术

四、教学重点与难点：

教学重点：击球点的合理取位。

教学难点：站位、举拍、引拍、挥拍和随前动作的连贯性；

五、教学流程

通过课堂导入——愉悦身心——复习巩固——演示讲解——练习探究——展示提高——掌握技术

设计教师：银川二中杨永平

2018年4月

关于本教案的常见问题

Q：正、反手击高远球教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正、反手击高远球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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正、反手击高远球教案3