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街舞啦啦操科目:体育教师:文钦班级:388班一、学习目标:1、通过课堂教学和学生的实践练习,让学生掌握啦啦操36个基本手位和基本步法。<p
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- 2018-06-29 18:38:00
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- 学校:永善县第一中学
教学比赛教学活动设计方案
未知
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关键词:教学比赛教学活动设计方案
正文
街舞啦啦操
科目:体育
教师:文钦
班级:388班
一、学习目标:
1、通过课堂教学和学生的实践练习,让学生掌握啦啦操36个基本手位和基本步法。
2、通过教师的教和学生的学,让班级中百分之98的学生能掌握啦啦操的整套动作,队例队行变化。
3、通过本节课学习,培养学生的团结协作精神,音乐节奏感,灵活性,协调性等。优美动听的音乐可以愉悦身心,释放心中的压抑与烦恼,从而使学生的心里压力得以缓解,提高学生对啦啦操艺术的欣赏。
教学重点:掌握街舞啦啦操“Uptown.FUnk”整套动作。
教学难点:音乐与动作的配合,表情,姿态,队例队行变化。
二、准备部分:集合整队,清点人数,师生问好,宣布教学内容。
热身操:1,踏步,2,开合跳,3,侧并步,4,V字步,5,跑跳步,6,交叉步,7,马步,8,弓步,9,花球啦啦操36个手位。
三、学习过程:
1、导入:音乐“Uptown.FUnk”引出本节课的教学内容,教师听音乐表演,同时提高学生学习兴趣。
2、学习:教师示范规范动作,学生通知模仿实践学习,掌握街舞啦啦操的动作。
3、合作探究:把资料发给各组,分小组的形式进行学习,探究,进行实践练习,通过队行变换分组展示,展示以后让各小组进行点评,教师指导。
4、表演:教师给学生表演花球啦啦操“BangBang”。
5、提问:成功的啦啦操表演主要取决于哪些因素?激发学生的积极性,增进合作能力,活跃课堂气氛。
四、结束部分:
1、听音乐“青花瓷”跟教师做放松拉伸练习,在柔美的音乐旋律下,学生跟随教师,调整呼吸进行放松练习。
2、让学生评价自己在这堂课中的表现和感受,教师总结评价。
3、师生道别,归还器材。
所需器材:篮球场一块,音响一台,U盘一个.
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关于本教案的常见问题
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