双人或多人传接球与投篮优质课教学设计

中学《体育与健康》篮球课时计划

教学对象：高一（4）班

人数：58

执教者：吴贻群

2018年4月27日

教学目标1、认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。2、技能目标：基本能顺利完成跑位和基本掌握行进间传球技术，少数同学能较好完成传接球动作。 3、情感目标：在互助协作中，提高学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力，培养学生积极主动、认真刻苦训练、克服困难，从而获得成功的心理体验。

学习行进间四角传球

教学

内容

重点难点

三

场地器材

篮球场全场2个、篮球58个

、示范图4幅、音箱一个

教学重点：1、侧身弧线跑动的路线2、移动传接球和身体的协调配合

教学难点：1、传接球的提前量

2、传球时注意控制力量和落点

顺序教

学

内

容

达成目标

教师活动

学生活动

集合队形：

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

●

▲:男生○:女生●：老师

要求：快、静、齐

时

间

一

二

1、课堂常规：整队,检查人数。

2、检查服装，安排见习生。

3、宣布课内容。

1、集队做到快、静、齐。

2、培养学生行为规范严格的组织纪律。

1、师生问好，体育委员报告人数。

2、检查服装，安排见习生。

3、宣布本课内容，安排见习生。

2 分

钟

1、准备活动：（4*8拍）

（1）头部运动

（2）肩部运动

（3）腰部运动

（4）膝关节运动

（5）手腕踝关节运动

（6）正压腿

（7）侧压腿

1、身体素质练习

2、游戏：喊数抱团

方法：学生围绕篮球场进行运球慢跑，当听到教师喊到数字X时，就X人就把篮球拼在一起，教师清点人数时，没按X个球拼在一起的则要接受惩罚。

惩罚：男生5个俯卧撑

女生5个蹲下起立

1、运动前做好准备运动，培养学生锻炼前的热身意识。

2、活动好各个关节，减少运动损伤。

体操队形：

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

○○○○○○○○○

1、领操、口令指挥、○○○○○○○○○

动作正确。

●

要求：动作到位、整齐一致

喊数抱团队形：

▲▲▲▲▲▲▲▲

1、

讲解，示范，学生▲

●

○

按规则集体练习。

▲○○○○○○○

2、

要求：学生机智、

灵活、协力、果断、▲：男生

○：女生

●：教师

快速。

3 分

钟

调动学生上课的热情，活跃课堂气氛。培养学生团结协作、遵守规则的良好习惯。

5 分

钟

顺

序

教

学

内

容

3、运球练习

（1）高、低运球

（2）体前变向运球

（3）急停急起运球

（4）背后运球

（5）跨下八字运球

达成目标

加强运球练习，能够更好去控制篮球。

教师活动

学生活动

把自己做到最好，加强运球练习，为下面内容做好准备

▲▲▲▲▲▲▲▲

▲

●

○

▲○○○○○○○

练习队形如上图

时间

三

教师示范，在学生练习时巡回观察，纠正学生错误技术动作，鼓励引导为主。

3 分

钟

四

一、学习行进间四角传球

1、

老师简单总结学生的练习情况。

2、

利用画板讲解跑动路线和练习方法要求持球正确

3、

组织学生进行反复练习。

要求学生由近及远、循序渐进地完成四角传球动作。对男女同学做出不同要求。

要求：传球时注意控制力量和落点

4、

四角传球拉力比赛（小组形式展开）

二、篮球自由选项。

1、四对四篮球比赛。

2、投篮练习。

3、传接球练习。

1、建立正确的动作1、示范与讲解。

表象，通过反复练2、提出重难点。

习能基本掌握四角3、集体练习。

传球的动作技术及4、巡视指导并纠正。

跑位。

1、讲解与示范。

2、巩固动作定型，

2、出示图片。

检查学习效果，

3、提出问题。

树立榜样，培养互4、巡视指导并纠正。

学竞争意识。

1、提出要求

3、激发学生学习兴2、开展四角传球接力趣，活跃课堂气氛，比赛

验收课堂效果。

1、发展个性，感受1、

现场指导互动。

运动魅力。

2、查漏补缺，集体

进步。

1、学生在老师的带动下

反复按动作要领进行模

仿练习。

1、交流与讨论

24 2、分工与学***均分成两个小组在两个分

钟

半场进行四角传球练习

3展示与评价

1、把学生平均分成两组

进行四角传球接力比赛。

哪个小组在最短的时间内完成四角传球接力的的胜

1、根据自身学生意愿进行选择练习。

2、积极参与，体验比赛乐趣。

五

1、集体做放松活动：

（1）举球进行放松拉伸练习

2、总结上课情况与问题

1、通过教师的指导使学生身心和精神得到放松

▲▲▲▲▲▲▲▲▲

1、领做放松活动学生▲▲▲▲▲▲▲▲▲

手部肌肉得到放松。

○○○○○○○○○

2清点人数，回收器○○○○○○○○○

材

●

▲:男生○:女生●：老师

3 分

钟

课的负荷

1、练习密度：65%左右；2、运动负荷：中上； 3、平均心率：100次/分左右；4最高心率：125次/分。