什么是实践板书设计

认识实践特征

投身社会参与

教学设计

上海交通大学附属中学

范凤美

【教学目标】

知识目标：

识记实践的含义，基本特征和基本形式。

过程、方法与能力目标：

通过分享案例和讨论，能够简单归纳实践的含义、特征和基本形式；能够辨认或例举符合实践的含义的社会现象，能够辨认或例举符合实践的基本特征和基本形式的社会现象。

情感、态度与价值观目标：

通过分享中国的成就，得出弘扬社会主义核心价值观的结论，增强民族自信心和自豪感；通过分析与探究实践的基本特征，增强创新意识；通过模拟情景活动中的模拟提案和调查方案分享，增强社会参与的意识，培养社会责任感。

【教学重点与难点】：

教学重点：通过分享案例和讨论，引导同学们归纳实践的含义与基本特征。

教学难点：学生在对实践的含义、基本特征与基本形式了解基础上，为提升或完善实践具体情景提出相关方案的可行性很难把握。需要教师引导，同时也需要在延伸的课后时间逐步提升此方面能力。

【学习活动设计】

第一环节：分享案例，请同学们就自己亲历的中国发展成就，简单归纳实践的含义、基本特征和基本形式。

第二环节：通过材料展示和讨论，引导同学们归纳高中生参加实践的具体形式。

第三环节：通过材料展示，引导同学们树立民族自信心和自豪感。进一步落实本节课的情感、态度和价值观目标。

第四环节：以勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者的角色，针对社会问题进行思考，提出解决问题的初步方案。

【教学技术与学习资源应用】

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多媒体与现代信息技术：互联网、现代信息技术等提供的最新最全面的资料、视频等的收集和整理，尤其是各种学习资源包、范例、建议等。

学校、班级环境：融洽亲和的学校环境和教室氛围，互相分享、讨论、合作等深化学习经验和体会。

课件：教师收集各种图文视频信息，使用制作完成的PPT进行课堂教学。学生展示团队提出的模拟情景提案。

【教学过程】

环节

环节一

一、认识实践特征

为中国打call。

教师导入：在昨天的十九届中共中央政治局常委中外记者见面会上，***提出：“俗语说，百闻不如一见。我们欢迎各位记者朋友在中国多走走、多看看，继续关注中共十九大之后中国的发展变化，更加全面地了解和报道中国。我们不需要更多的溢美之词，我们一贯欢迎客观的介绍和有益的建议，正所谓“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。今天我们就进入对实践相关知识的学习。

请同学们为中国打call。

借助视频《骄傲，这五年》引入直观形象的中国成就，在同学们的共同努力下，补充我们身边的成就。

探讨世界形势，意图引出世界范围的实践活动。

讨论一：上述活动的共同点之一：行为主体。

人。说明实践活动是人的活动，区别于自然界的地震火山海啸等的活动，也区别于蜜蜂筑巢、蚂蚁上树等动物的活动。

补充提问：1、实践活动和同学们坐在教室里学习、认识世界的活动一样吗？

得出实践是改造世界的活动。

教师进一步说明：这些活动都是需要借助一定的工具和手段作用于客观世界，实践的过程和实践的深度、广度很明显也受客观条件制约和客观规律支配，不是纯意识活动。这些都说明实践是客观物质活动，马克思在这一点上同样坚持了唯物主义观点。

2、进一步提问：上述活动还体现了什么共同点？

导出实践的基本特征：客观物质性、自觉能动性和社会历史性。

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活动

接下来教师简单导出实践的基本形式：物质生产实践（最基本的形式）、调整和变革社会关系的实践，科学实验。

环节二

二、投身社会参与

与读万卷书相比，行万里路更加重要。高中生参与社会实践的形式有哪些？

导入重要平台之一，校园里活跃的模拟政协社团，为特大城市交通拥堵问题、高中生生涯规划等提出了实实在在的议案，提高了社会参与能力。

随着时代的发展，高中生的社会实践能力也被纳入综合素质评价系统，成为衡量中学生综合素质的重要指标之一。

教师进一步引导：勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者，运用***昨天介绍的《未来5年党的工作新坐标》，以时间为顺序，设置情景具体体验实践特征，拉近学生与实践的距离，提高社会参与意识和锻炼社会参与能力。

2018年，我们将迎来改革开放40周年。坚定不移深化各方面改革，坚定不移扩大开放，使改革和开放相互促进、相得益彰。

情景：马上就要高考了，你们也要参加政治等级考，庄老师对你们说，十九大以来，国家深化改革，成立了杨浦区监察委员会，趁现在暑假期间，抓紧时间联系去考察。请设计考察的具体方案。

2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年。我们将贯彻新发展理念，推动中国经济持续健康发展，惠及中国人民和各国人民。

情景：这一年，你们大一，学的是无人机制造专业，要求参与系里创新项目，制造无人机用于农业生产，要求无人驾驶、24小时不间断作业，能监测地形、植被和病虫害等数据。请完成确定材料和需要的技术手段两个要求。

2020年，我们将全面建成小康社会。全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。我们将举全党全国之力，坚决完成脱贫攻坚任务，确保兑现我们的承诺。

情景：这一年，你们大二，暑假去四川省凉山彝族自治州美姑县拉木阿觉乡马依村支教。请结合当地实际情况，完善支教方案。

2021年，我们将迎来中国共产党成立100周年。全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。

情景：这一年，你们大三，想要加入中国共产党组织。请查阅成为一名党员的素质要求、入党程序以及有关全面从严治党的法律法规名称。

总结

教师总结本课分享和讨论的内容

现代化是干出来的，“绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的！”我们要时不我待、只争朝夕，做新时代的坚定者、奋进者、搏击者，积极投身社会实践，提高社会参与能力！

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