正手发高远球第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

高二年《羽毛球--正手发高远球》教学设计一、指导思想本次教材贯彻“健康第一”的指导思想，以激发学生的兴趣，发展学生羽毛球运动的基本技能为手段，以学生为主体，营造愉悦的课堂氛围，引发学生间互动、交流、探究式学习，领悟教材的内涵，达到完成教学目标的目的，从而培养学生的终身体育锻

资料类型：教学教案文档

所属课文：正手发高远球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-08-30 21:43:00

来源学校

学校：天台平桥二中

正手发高远球第二课时教案

未知

2018-08-30 21:43:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：正手发高远球第二课时教案

正文

高二年《羽毛球--正手发高远球》教学设计

一、指导思想

本次教材贯彻“健康第一”的指导思想，以激发学生的兴趣，发展学生羽毛球运动的基本技能为手段，以学生为主体，营造愉悦的课堂氛围，引发学生间互动、交流、探究式学习，领悟教材的内涵，达到完成教学目标的目的，从而培养学生的终身体育锻炼习惯。

二、学情分析

本次课授课对象是高二年级的学生，他们活泼好动，对羽毛球运动有着浓厚的学习兴趣，但由于他们接触羽毛球运动的时间不长，对羽毛球基本技能的认识很少。我在本次课中重点强调学生技术动作的规范性，通过师生互动，教师引导，同学间的合作探讨，一定能顺利达成本次课的教学目标。

三、教学目标

1.认知目标：通过教学，使学生了解正手发高远球的特点与用途

2.技能目标：通过学习，使多数学生能掌握发球技术动作。发展学生腿部力量、协调性等身体素质。

3.情感目标：培养学生积极思考，发现问题的能力及团结协作的集体意识。

四、教材分析

教材：本课根据《体育与健康标准》（水平五）精神，将此内容安排成4个课时，此课时本单元的第2课时。本课通过练习，提高学生正手发高远球技术。

教学重点：击球时机及重心的转移。

教学难点：发球时的协调用力。

五、设计思路

本次课按开始热身部分、学习提高部分、恢复整理部分进行

1.开始热身部分：通过徒手操，游戏激发学生的主动学习兴趣，是学生身体充分舒展，身体的各项机能都达到最佳的运动状态。

2.学习提高部分：首先通过教师的讲解示范，让学生巩固正手发高远球技术的概念及动作要领。然后通过组织原地模仿分解练习、完整练习及两人一组对发球练习，使学生掌握正确的正手发高远球技术动作，最后通过发球比远的游戏检验学生的练习成果。

3．恢复整理部分：通过简单的放松，使学生的身心得到放松.教师进行总结，对学生练习情况进行讲评，表扬优秀，鼓励不足。

六、本课所需场地器材

羽毛球场8块

羽毛球拍31付

羽毛球61个

篮球场1块

标志筒20个

橡皮筋2条

关于本教案的常见问题

Q：正手发高远球第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正手发高远球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

正手发高远球第二课时教案