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灵敏练习课教案年级:高三16班授课老师:梁珈源时间:2017年12月内1,灵敏练习。2,灵敏竞赛接力容1.身体发展目标:根据学生的身心特点,发展学生的灵敏素质,增强学生体能。课2.能力发展目标:使学生能正确掌握各种练习的方法及运用器材的能力,能根据的自己忾学情况进行简单评价。任3.社会适应目标:培养
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体育与意志品质的培养第一课时评课稿
未知
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关键词:体育与意志品质的培养第一课时评课稿
正文
灵敏练习课教案
年级:高三16班
授课老师:梁珈源
时间:2017年12月
内1,灵敏练习。2,灵敏竞赛接力
容
1.身体发展目标:根据学生的身心特点,发展学生的灵敏素质,增强学生体能。
课2.能力发展目标:使学生能正确掌握各种练习的方法及运用器材的能力,能根据的
自己忾学情况进行简单评价。
任3.社会适应目标:培养学生勇于创新、互相协作的精神,了解个体在群体中的义务
务和责任。
课的教学练习内容与队行
时间
强度
教师活动
学生活动
部内容
分
*****
*****
一、1.检查学生服装
1.整队时“快、静齐”
2'
○○○○○
小
2.安排见习生
2.认真听讲
身课堂○○○○○
3.宣布本课内容
3.听从教师安排
心常规
△
导入
二、
1.
老师带领学1.认真动作到位
5'
热身
中
生做热身操
2.有节奏感
活动
2.提倡创新
1.根据所有的器材提出练习的方法。
2.要求学生根据1.学生根据教师所提方法投球区
教师所讲练习方进行练习。
法进行讨论和练2.在小组长带领下进行讨
习。
论。
一、
短绳区
3.根据学生分组3.根据自己练***进行
身
灵敏情况,安排小组分层练习。
10'
心
(自长。
中上
4.水平较高的学生进行创练
选练仰卧起坐区
4.教师巡回指
新练习。
习
项导,并参与学生5.小组长作好保护与帮
目)
练习。
助。
钻栏区
5.要求水平较高6.学生自行交换项目练
学生进行创新练习。
接球区
习,并帮助别人。
7.学生自评。
6.教师根据学生练习情况进行讲评。
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