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Oxford English Book 2B Module 3 Unit 2 Rules 单元教学设计一、单元教材内容二、单元教学目标●语言知识与技能1.能知晓辅音字母m和n的发音,并尝试读出含有字母m,n的单词。2.学生能正确理解、朗读、拼读并运用本单元核心词汇stop, wait, go。3.能
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- 2018-05-07 11:09:00
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Unit 2 Rules教学设计模板
未知
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关键词：Unit 2 Rules教学设计模板
正文
Oxford English Book 2B Module 3 Unit 2 Rules 单元教学设计
一、单元教材内容
二、单元教学目标
●语言知识与技能
1.能知晓辅音字母m和n的发音,并尝试读出含有字母m,n的单词。
2.学生能正确理解、朗读、拼读并运用本单元核心词汇stop, wait, go。
3.能正确理解、朗读并运用本单元核心句型Look at …,It’s…,Let’s …,说说红灯停、黄灯停、绿灯行等基本交通规则。
4.能有节奏地诵读和表演listen and enjoy中的儿歌,语音语调优美、表情丰富。●文化情感
学生能通过学习,了解基本的交通法规,培养规则意识,做一名文明的小学生。●学习策略
通过交流感受,小组合作、角色扮演方式并联系生活,进行表达,交流和学习。【语用任务】
学生能够说说红灯停、黄灯停、绿灯行等基本交通规则。
三、分课时话题
第一课时:Rules to the children`s garden
第二课时:Rules on the road
四、分课时教学目标
五、第一课时教学设计
小组合作,练习对话
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-07 11:09:00
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关于本教案的常见问题
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