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Unit1My school PartC 教学设计教学目标: 1、能让学生运用This/That is …说句子。 2、能听懂录音。 3、会唱Let’s sing 的歌曲。 4、能听懂 Story time 的内容。教具准备:教学录音、PPT教学重点:掌握两个重点句子:“Th

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Unit1My school PartC 教学设计

教学目标:

1、能让学生运用This/That is …说句子。

2、能听懂录音。

3、会唱Let’s sing 的歌曲。

4、能听懂 Story time 的内容。

教具准备:教学录音、PPT

教学重点:掌握两个重点句子:“This is the library. Is this/that…的问答

教学难点:能听懂故事内容并能模仿扮演故事

教学过程:

一、warm-up 1、日常口语交流, 2、师生齐唱本单元的Let’t sing部分的歌谣。

二、presentation 1、让学生练习运用This/That is…练习说句子, 2、呈现故事中一些生词让学生理解,如beautiful hungry full3.听录音理解故事, 4.跟读故事, 5.小组练习扮演故事内容. 三、practice 1、读一读并填空, 2、听录音并排序, 3、看一看并画圈。

四、homework 1、唱第10页的歌曲给家长听, 2、听录音并跟读Story time。

等,

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