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《龟兔赛跑》教案授课题目:《龟兔赛跑》教学目标:1、通过欣赏本课歌曲,使学生懂得做事情要有毅力,要有坚持不懈的精神。2、通过欣赏,感受音乐的节奏、速度、旋律,以及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。3、通过欣赏,激发学生的想象力和学习兴趣,能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容。教学重点:感受
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(听赏)龟兔赛跑PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:(听赏)龟兔赛跑PPT配套优秀教学设计内容
正文
《龟兔赛跑》教案
授课题目:《龟兔赛跑》
教学目标:1、通过欣赏本课歌曲,使学生懂得做事情要有毅力,要有坚持不懈的精神。
2、通过欣赏,感受音乐的节奏、速度、旋律,以及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。
3、通过欣赏,激发学生的想象力和学习兴趣,能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容。
教学重点:感受音乐的节奏、速度、旋律。
教学难点:感受不同乐器的音色所表现的不同音乐形象。
课的类型:新授课
教学方法:听赏法、讲授法、练习法
教具:录音机、多媒体
课时:1课时
教学过程:一、导入新课
请同学们讲一讲《龟兔赛跑》的故事。
师:今天我们一同和这两只小动物去美丽的森林参加一场比赛,看看大家能不能找到非常棒的小动物做伙伴。
二、讲授新课
1、跟随多媒体画面,播放整个音乐童谣故事。
2、鼓励学生戴上头饰来表演小兔子、乌龟走路的样子。
3、利用多媒体展示:几种西洋乐器。
学生活动:思考兔子和乌龟的特点,然后分辨乐器的音色。
单簧管:小兔子;大管:乌龟。
4、知识拓展:选择相关的单簧管和大管的乐曲,便于学生们熟悉乐器的特点。
5、巩固练习《看谁最棒》。
在复听乐曲过程中,想一想那些气球是兔子的?那些气球是乌龟的?
6、选择想扮演的角色,随音乐演一演。
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关于本教案的常见问题
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