资料摘要
《吃奶长大的动物》周林仁 教学目标1.理解哺乳动物的含义，会分辨哺乳动物和非哺乳动物；2.认识常见的哺乳动物及它们的共同特征；3.认识到乳头与哺乳方式是相适应的。教学重点 总结归纳哺乳动物的共同特征教学难点 哺乳动物的分类教学时间
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3 吃奶长大的动物
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 266
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-02-22 19:47:04
- 来源学校
- 学校：双牌县塘底乡学校
3 吃奶长大的动物PPT配套优秀教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3 吃奶长大的动物PPT配套优秀教学设计内容
正文
《吃奶长大的动物》
周林仁 教学目标
1.理解哺乳动物的含义，会分辨哺乳动物和非哺乳动物；
2.认识常见的哺乳动物及它们的共同特征；
3.认识到乳头与哺乳方式是相适应的。
教学重点
总结归纳哺乳动物的共同特征
教学难点
哺乳动物的分类
教学时间
一课时
教学过程
一、
谈话导入
1.同学们，你们小时候是吃什么长大的呢？你们了解小兔子吗，谁来说一说？
2．小兔子是吃奶长大的吗？
二、活动一 观察兔子
1.仔细观察课本上的图画并结合生活经验填写记录表（要求：学生保持安静、限定时间），观察小兔子的特点和吃奶的情况；
2.观察后学生汇报交流；
3.归纳：兔子是由兔妈妈生下来，吃兔妈妈的奶长大的，并列举
其他与兔子有相同特征的动物，引出“哺乳动物”的概念。
三、
活动二 分类
1.给下列动物分类，找出哺乳动物和非哺乳动物，并说出理由。
海豹 蝙蝠 犀牛 青蛙 鳄鱼 海豚
2.
提问:人是不是动物？
鸭嘴兽是不是哺乳动物？3.学生在生活中自觉爱护小动物。四、作业布置
学生做练习册
五、板书设计
吃奶长大的动物
妈妈生的
兔子、牛、羊
（胎生）
猪、猫
——
哺乳动物
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-02-22 19:47:04
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 266
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_53764
来自：学校：双牌县塘底乡学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3 吃奶长大的动物PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 吃奶长大的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。