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第四章圆与方程4.1.1 圆的标准方程教学目标:一、知识与技能:(1)掌握圆的标准方程及其推导过程;(2)掌握点与圆的位置关系的判定方法;(3)会根据已知条件写出圆的标准方程;二、过程与方法 (1)体会数形结合思想,初步形成代数方法处理几何问题能力;(2)加强对待定系数法的运用,培养学生自主探究的

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第四章 圆与方程(通用)优秀课堂实录

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第四章 圆与方程(通用)优秀课堂实录

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正文

第四章

圆与方程

4.1.1 圆的标准方程

教学目标:

一、知识与技能:

(1)掌握圆的标准方程及其推导过程;

(2)掌握点与圆的位置关系的判定方法;

(3)会根据已知条件写出圆的标准方程;

二、过程与方法

(1)体会数形结合思想,初步形成代数方法处理几何问题能力;

(2)加强对待定系数法的运用,培养学生自主探究的能力;

三、情感态度与价值观

(1)

培养学生积极思考、自主构建知识体系的学习态度;

(2)让学生感受数学的现实美、抽象美,体会圆的标准方程形成过程的严谨美.

教学重点难点

教学重点:圆的标准方程及其运用;

教学难点:

(1)会根据不同的已知条件求圆的方程;

(2)利用待定系数法求圆的标准方程

课前准备

课件

教学过程

一、新课导入

二、课堂探索

三、典例精析

四、课堂小结

五、作业布置

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