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江门市棠下中学高中数学必修编写:张宇梅审稿:高一数学备课组3.1.1 倾斜角与斜率(共1.5课时)学习目标1.理解直线的倾斜角和斜率的概念;2.掌握过两点的直线的斜率计算公式。学习过程一、课前准备(一)预习教材P82~86(二)学习导引o例1、已知直线l的倾斜角=30,直线l1l2,11求l1

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3.1直线的倾斜角与斜率(通用)优质课教案内容

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江门市棠下中学

高中数学必修

编写:张宇梅

审稿:高一数学备课组

3.1.1 倾斜角与斜率

(共1.5课时)

学习目标

1.理解直线的倾斜角和斜率的概念;

2.掌握过两点的直线的斜率计算公式。

学习过程

一、课前准备

(一)预习教材P82~86

(二)学习导引

o例1、已知直线l的倾斜角=30,直线l1l2,11

求l1,l2的斜率。1、倾斜角的概念和范围

当直线l与x轴相交时,我们取 作

为基准,x轴 与直线l 方

向之间所成的角叫做直线l的倾斜角。

当直线l与x轴 或 时,我

o们规定它的倾斜角为0.直线的倾斜角的

范围是 。

2、斜率的概念及斜率公式

o定义

倾斜角不是90的直线,它

的倾斜角的 叫做这

条直线的斜率,记为k,及

k= .

o

取值范围

当=0时, ;练习1:

课本P86 1(2)(3) oo

当0<<90时, ;

oo

当90<<180时, ;

当=90o时,斜率 .

过两点的直直线经过两点P1(x1,y1),

线的斜率公 P2(x2,y2),其斜率k=

式

(x1x2)

例2、课本P85 例1

(三)课前小测

1、下列叙述中不正确的是( )

A.若直线的斜率存在,则倾斜角存在

B.每一条直线都唯一对应一个倾斜角

练习2:课本P86 2、3 ooC.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0和90

D.若直线倾斜角为,则直线的斜率为tan

o2、已知直线l的倾斜角=150,则其斜率

为( )

1 33C.D.3

333、若过点(-2,a)和(a,4)的直线斜率不存在,则a= .

4、过点P(2,3)与Q(1,5)的直线PQ的倾斜角的正切值为 。

二、新课导学

A.3B.

月

日

班级:

姓名:

高一数学导学案

例3、求证:A(1,-1),B(-2,-7),C(0,-3)三点共线。

练习3:P89 A组5

三、作业 P89 A组3,4 (自学教材P85 例2)

补充练习:

4、已知点A(1,2),若在坐标轴上有一点P,使直0线PA的倾斜角为135,则点P的坐标为 。

5、若A(3,3),B(a,0),C(0,b)(ab0)三点共线,

11则.ab

总结提升(学习小结)

1.弄清直线的斜率与倾斜角的关系(直线的倾斜角与斜率不是一一对应关系);

2.求斜率的方法有两种:

①已知直线的倾斜角为(90o),则斜率k=tan; ②已知直线上的两点的坐标P1(x1,y1),P2(x2,y2)k

,则该直线的斜率y2y1(x1x2)

x2x11、直线l过(m,n),(n,m)两点,其中mn,mn0,则( )A.l与x轴垂直B.l与y轴垂直C.l过原点和一、三象限D.l的倾斜角为135o2、直线l1过点P(3-3,6-3),Q(3+23,3-3),直线l2的倾斜角与l1的倾斜角互补,则直线l2的倾斜角是( )A.150o B.120o C.60o D.30o

3、如图,直线l1,l2,l3的斜率分别是k1,k2,k3,则有( )A.k1

2

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