资料摘要

2011-2012学年高二数学选修2-1第三章学案 编号:01 使用时间:2011.12. 编写人:涂德伦 审稿人 包科领导 班级: 姓名: 教师评价: §3.1.2 空间向量

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.1.2 空间向量的数乘运算
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
64
下载次数
0
更新时间
2018-08-30 15:47:00
来源学校
学校:重庆市潼南第一中学校

3.1.2 空间向量的数乘运算ppt配用优秀获奖教案

未知
2018-08-30 15:47:00
64
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

3.1.2 空间向量的数乘运算ppt配用优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.1.2 空间向量的数…ppt配用优秀获奖教案

正文

2011-2012学年高二数学选修2-1第三章学案 编号:01 使用时间:2011.12. 编写人:

涂德伦 审稿人 包科领导 班级: 姓名: 教师评价: §3.1.2 空间向量的数乘运算(一)

学习目标 1. 掌握空间向量的数乘运算律,能进行简单的代数式化简;

2. 理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论; 3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.

学习重点:空间直线、平面的向量参数方程及线段中点的向量公式.

学习过程 复***面上,什么叫做两个向量平行?

在平面上有两个向量a,b,

若b是非零向量,则a与b平行的充要条件是

二、新课导学

※

学习探究

探究任务一:空间向量的共线

新知:空间向量的共线:

1. 如果表示空间向量的

所在的直线互相

或

,则这些向量叫共线向量,也叫平行向量.

2. 空间向量共线:

定理:对空间任意两个向量a,b(b0),

a//b的充要条件是存在唯一实数,使得

推论:如图,l为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,对空间

的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是

试试:已知ABa5b,BC2a8b,

CD3ab

,求证: A,B,C三点共线.

※

典型例题

例1 已知直线AB,点O是直线AB外一点,若OPxOAyOB,且x+y=1,试判断A,B,P三点是否共线?

理科实验班

变式:已知A,B,P三点共线,点O是直线AB外一点,若OP12OAtOB,那么t=

例2

已知平行六面体ABCDA'B'C'D',点M是棱AA'的中点,点G在对角线A'C上,且CG:GA'=2:1,设CD=a,CBb,CC'c,试用向量a,b,c表示向量CA,CA',CM,CG.

变式1:已知长方体ABCDA'B'C'D',M是对角线AC'中点,化简下列表达式:

⑴

AA'CB

; ⑵

AB'B'C'C'D'

⑶

12AD12AB12A'A

变式2:如图,已知A,B,C不共线,从平面ABC外任一点O,作出点P,Q,R,S,使得:

⑴OPOA2AB2AC

⑵OQOA3AB2AC

⑶OROA3AB2AC

⑷OSOA2AB3AC.

练1. 下列说法正确的是(

)

A. 向量a与非零向量b共线,b与c共线,则a与c

共线;

B. 任意两个共线向量不一定是共线向量;

C. 任意两个共线向量相等;

D. 若向量a与b共线,则ab.

2011-2012学年高二数学选修2-1第三章学案 编号:01 使用时间:2011.12. 编写人:

涂德伦 审稿人 包科领导 班级: 姓名: 教师评价: 2. 已知a3m2n,b(x1)m8n,a0,若a//b,求实数x.

※

当堂检测(时量:5分钟

满分:10分)计分:

1. 下列说法正确的是(

)

A.a与非零向量b共线,b与c共线,则a与c共线

B. 任意两个相等向量不一定共线

C. 任意两个共线向量相等

D. 若向量a与b共线,则ab

2. 正方体ABCDA'B'C'D'中,点E是上底面A'B'C'D'的中心,若BB'xADyABzAA', 则x= ,y= ,z= .

3. 若点P是线段AB的中点,点O在直线AB外,则OP OA + OB. 4. 平行六面体ABCDA'B'C'D', O为AC与B111D的交点,则3(ABADAA') AO

5. 已知平行六面体ABCDA'B'C'D',M是AC与BD交点,若ABa,ADb,AA'c,则与B'M相等的向量是( )

A. 112a2bc; B. 112a2bc;

C. 12a12bc; D. 12a12bc. 6.如图所示,已知空间四边形ABCD,连结AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,请化简

(1)AB→+BC→+CD→,(2)AB→+GD→+EC→,并标出化简结果的向量.

理科实验班

7. 已知ABCD是空间四边形,M和N分别是对角线AC和BD的中点. 求证:

MN= 12(ABCD)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-30 15:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 64
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147560

来自:学校:重庆市潼南第一中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.1.2 空间向量的数乘运算ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.1.2 空间向量的数乘运算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。