习作优秀公开课教案｜教案在线预览

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语文综合性学习《传承端午文化》延庆区八里庄小学王小苹2018年6月一、学习内容:小学六年级语文回顾拓展二交流平台:了解节日风俗---语文综合性学习《传承端午文化》二、学习形式;小组合作学习结合“传承端午文化”主题学生利用信息技术课搜集资料,把校本课和美术课与语文课进行整合,按自己的兴趣分成小组进行探

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-06-11 09:01:00

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学校：北京市延庆区八里庄中心小学

习作优秀公开课教案

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2018-06-11 09:01:00

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关键词：习作优秀公开课教案

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语文综合性学习《传承端午文化》

延庆区八里庄小学

王小苹

2018年6月

一、学习内容:小学六年级语文回顾拓展二交流平台:了解节日风俗---语文综合性学习《传承端午文化》

二、学习形式;小组合作学习

结合“传承端午文化”主题学生利用信息技术课搜集资料,把校本课和美术课与语文课进行整合,按自己的兴趣分成小组进行探究学习。

第一小组:“探端午历史”进行汇报,他们对村民进行了问卷调查,了解到72%的人对端节的历史风俗知之甚少,通过讲故事、介绍风俗、画年代史等方法生动介绍端午节的历史风俗。

端午灯笼、吉祥避邪手链,通过工艺传承端午文化。

第三小组:“享端午美食”进行汇报,教大家做年糕、比赛包粽子,具体生

动地介绍包粽子的方法和包粽子的感受。

第四小组:“创端午诗歌”进行汇报,他们先展示自己搜集的端午诗歌,又和大家创编端午诗歌。

三、学习效果

学生通过分小组主动学习,在合作中协调分工培养了学生搜集信息的能力,动手能力、表达能力、写作能力、策划能力、解决问题的能力,提高了学生的语文素养。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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