C教学活动设计方案｜教案在线预览

资料摘要

Unit1My school(C Let’s check)教学目标:1、能够独立完成Let’s check中的练习。2、能够在真实情景中灵活运用新学的词汇和句型。3、能句正确的书写句子。教学重点:能在真实情景用灵活运用新学的词汇和句型并能正确书写。教学难点:能在真实情景用灵活运用新学的词汇和句型并能

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-11-07 18:45:04

来源学校

学校：东莞市茶山增益小学

C教学活动设计方案

未知

2019-11-07 18:45:04

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关键词：C教学活动设计方案

正文

Unit1My school(C Let’s check)

教学目标:

1、能够独立完成Let’s check中的练习。

2、能够在真实情景中灵活运用新学的词汇和句型。

3、能句正确的书写句子。

教学重点:

能在真实情景用灵活运用新学的词汇和句型并能正确书写。

教学难点:

能在真实情景用灵活运用新学的词汇和句型并能正确书写。

教学步骤:

一、热身

1、看卡片,读单词,

2、小游戏:记忆大王。课件快速的出现图片,并且马上消失,请学生猜单词。

二、新课呈现

1、Listen and number. 教师连续播放三次录音。第一遍让学生先听录音,第二遍勾出与录音内容相符的一项,第三遍检查,第四遍校对答案。

2、Look and circle 看图完成练习。

3、Look and write.

(1)看图复述听力内容

1. This is my classroom.

2. Where is the teachers’office ?It’s near the art room.

3. This is the computer room?

4.DO you have library ?Yes,we do.It’s on the second floor. (2)、课件展示上一习题中的图片。请学生拿出抄写本,利用连词成句的句子,以及图片用的单词,写一段话。

EX: This is my school. We have a library. It’s on the first floor. The classroom is next to it. We have a art room, It’s on the second floor. But we don’t have a GYM. I like my school.

三、巩固提高

1、完成课堂练习册

2、作业:完成全程练习。

四、板书设计

Unit 1 My school

teacher’s office library

computer room music room art room GYM

关于本教案的常见问题

Q：C教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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