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教学5.提示学生注意避免5.学生以排为单位在四发生撞人犯规,以及个半场练习,如图4,各后转身动作要简洁迅排学生一路纵队站立,速。④号依次跑向左右两巡回指导各组的练侧做掩护动作,以此类图3 习。推。2.要求:(1)在立柱前采用跳步或跨步急停,双脚踩在已画好的脚印上。(2)后转身时要贴住立柱,但身体重心
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教学比赛公开课教学设计模版
未知
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关键词:教学比赛公开课教学设计模版
正文
教学
5.提示学生注意避免
5.学生以排为单位在四
发生撞人犯规,以及
个半场练习,如图4,各
后转身动作要简洁迅
排学生一路纵队站立,
速。
④
号依次跑向左右两
巡回指导各组的练
侧做掩护动作,以此类
图3 习。
推。
2.要求:(1)在立柱前采用跳步或
跨步急停,双脚踩在已画好的脚印
上。
(2)后转身时要贴住立柱,但身体
重心不要起伏。
4 3′
3.后转身练习。
6.提醒学生注意掩护
6.学生以排为单位在四
1.组织:安排三名同学作为防守 2 3′
将立柱当作被掩护的队员,做掩 配合的要点,并巡回
个半场练习,如图5。每
队员(可以安排见习生),其他同
学站成一列纵队。
护后转身的练习。
指导各组的练习。
排学生分成两组, 把
球传给
, 做瞄篮动
传授口诀:
掩护队员的口诀:一
作或向左侧虚晃,当
基
到二转三要球。
掩护到位后, 突然向
本
持球队员的口诀:一
右运球突破投篮或传球
部
分
突二看三投/传。
给
, 转身跟进接回
传球或抢篮板球。
和
交换位置。
图4
4.二对二徒手掩护配合练习,体 7.(1)提出要求。
2.要求:(1)掩护队员摆脱动作
会掩护方法和转身跟进动作。
(2)明确分组。
7.(1)认真听要求。
要迅速,要虚实结合。
(3)组织小组比赛。
(2)同伴研究掩护配合方
(2)避免冲撞被掩护队员。
(4)教师巡回观看指
法。
导。
(3)小组比赛。
(5)总结侧掩护战术在
1.组织:每排出来两个防守,其
比赛中的实际运用情
他同学平均分两队。
况。
3 4′
5.二对二侧掩护配合完整练习。
图5
2.要求:(1)突破队员( )动作要
狠要快,分球要及时,方法要合
3-4 理;
(2)掩护队员(
)要把握掩护和
后转身的时机。
4′
6.半场二对二掩护配合教学比
赛。
1.组织:以排为单位分四个半场 1 分组比赛。
2.要求:(1)进攻必须采用侧掩
护配合方法。
(2)四人一组进行二对二比赛,任
意一方进两球后换另四个人。
(3)输球队完成蛙跳30米。
1.组织:四列横队。
1
4′
1.集合队伍并清点人数。
结
2.课堂小结。
束
3.作业布置。
部
4.归还器材。
分
5.宣布下课。
1.组织学生积极放 1.放松身心。
松。
2.自评、互评。
2.引导学生自评、互 3.听老师总结,并记好 2.要求:放松要充分,大胆评价
评本课。
家庭作业。
与分析。
3.教师总结本课。
4.值日生回收器材。
3′
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