评价指南教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

本节课教学设计一、教案设计的指导思想坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养科学的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材和学情分析1、教材分析原地双手头顶前抛实心球是投掷单元实心球投掷技术的第一课时，同时也是《新课标》

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所属课文：评价指南

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2020-03-02 03:48:50

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学校：安泽县第一中学

评价指南教学设计实例

未知

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关键词：评价指南教学设计实例

正文

本节课教学设计

一、教案设计的指导思想

坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养科学的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。

二、教材和学情分析

1、教材分析

原地双手头顶前抛实心球是投掷单元实心球投掷技术的第一课时，同时也是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。它对发展学生的上肢力量、爆发力、身体协调能力都有非常重要的作用。本次课选取原地双手头顶前抛实心球作为主教材，利用实心球创编了比赛游戏，拓展体育教学的功能，发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。由于投掷项目比较危险，因此在教学中必须对加强场地,器材的管理，严密组织教学，避免伤害事故的发生。

2、学情分析

本次课的教学对象是高一年级的学生，此阶段的学生正处在生长发育的旺盛阶段，是掌握运动技能的有利时期，他们好动、有丰富的想像力和强烈的表现欲，喜欢比较激烈的运动项目，对于投掷这样的运动项目，他们关注和参与的比较少。针对这一实际情况，在教学中，我采用激发学生兴趣，力求简单明了讲解问题，轻松愉悦安排游戏，让学生积极主动的投入到运动中去。

三、教学目标

1、认知目标：通过实验及小组探究学习来理解投掷发力原理及技术要领

2、技能目标：初步学会正确的投掷技术动作，及投掷角度的掌握，发展学生力量、柔韧、协调、爆发力等身体素质。

3、情感目标：通过小组合作探究及比赛的教学，使学生养成良好的合作学习习惯、竞争意识、团结协作精神及勇于克服困难坚韧品质

四、教学重难点

重点：学会投掷实心球发力动作

难点：在前抛实心球过程中全身的协调发力

五、教学流程

1、导入与热身阶段

热身与专项准备活动

2、启发、思考、实践阶段

1语言引导、实验导入

○2小组合作探究、展示、评价、总结

○3学生组织的小型田径投掷运动会

○3、恢复身心阶段

1放松运动

○2师生总结

○3归还器材，师生再见

○

关于本教案的常见问题

Q：评价指南教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《评价指南》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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