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扬大附中东部分校苏教版导学案学科：高一生物主备人：应磊第四章遗传的分子基础第三节基因控制蛋白质的合成第一课时【学习目标】1、说明基因和DNA,染色体的关系。2、概述遗传信息的转录过程。【重点难点】1、学习重点：基因和遗传信息的关系；基因控制蛋白质的转录过程。

资料类型：教学教案文档

所属课文：从基因到蛋白质

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学校：扬州大学附属中学东部分校

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扬大附中东部分校苏教版导学案学科：高一生物主备人：应磊

第四章遗传的分子基础

第三节基因控制蛋白质的合成

第一课时

【学习目标】

1、说明基因和DNA,染色体的关系。

2、概述遗传信息的转录过程。

【重点难点】

1、学习重点：基因和遗传信息的关系；基因控制蛋白质的转录过程。

2、学习难点：基因控制蛋白质的转录过程。

【知识回顾】

回忆：

DNA复制时间；条件；复制的主要场所；特点；准确复制的原因，意义。

【教学过程】

知识点一从基因到蛋白质

1、染色体、DNA和基因三者之间的关系

染色体

化学成分为

。

染色体是DNA的主要

每条染色体上有

或

个DNA分子

DNA

基因是

片段

基因

基因的基本单位是

脱氧核苷酸

2、DNA与RNA结构组成的异同

比较项目

基本单位

DNA

RNA

化学组成五碳糖

磷

酸

碱

基

空间结构

第

1 页，共

4 页

扬大附中东部分校苏教版导学案学科：高一生物主备人：应磊

例1：（A级）玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有（）

A．8 B．7 C．5 D．4 （变式）水稻叶肉细胞的遗传物质中，含有碱基A、G、C、U的核苷酸种类共有（）

A．3 B．4 C．7 D．8

3、RNA包括三种：

信使RNA（

）：

作用：

转运RNA（

）：

作用：

核糖体RNA（

）：作用：

4、转录

（1）概念：在

中，以

为模板，按照

合成

的过程，需要

为原料。

（2）过程：若DNA的模板链为---A-T-T-G-C-C-A-A-A---，则转录形成的mRNA的碱基组成为

。

（3）产物有

种，分别为

。

（4）遗传信息的传递方向：

主要场所

模板

原料

酶和其它条件

碱基互补配对方式

产物

复制

转录

例2：（B级）右图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图，请据图分析下列说法正确的是

（

）

A．转录的方向向右、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸和碱基

B．转录的方向向右、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基、五碳糖

C．转录的方向向左、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基、五碳糖

D．转录的方向向左、b与c在结构组成上相同的化学基团为磷酸基和碱基

例3：如图是DNA转录过程中的一个片段，其核苷酸的种类有（

）

—C—T—T—A—

—G—A—A—U—

A.4种

B.5种

C.6种

D.8种

第

2 页，共

4 页

扬大附中东部分校苏教版导学案学科：高一生物主备人：应磊

【课后巩固】

1．

DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是

A．核糖、U

B．脱氧核糖、U

C．核糖、T

D．脱氧核糖、T 2．下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是

A．场所相同

B．两者的碱基互补配对方式相同

C．产物相同

D．酶相同

3．下图中表示转录过程的是

B C 第

3 页，共

4 页

关于本教案的常见问题

Q：从基因到蛋白质PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《从基因到蛋白质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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