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Unit 1 Our school Part C Story time 滁州市紫薇小学吴志琴一、教学目标:1、能听懂、理解故事的意思并分角色朗读。2、理解并在情景中正确使用句型:This is... 3、能学会使用Is this...?和Is that...?以及它们的回答方式。4、能根据关键词复述

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C公开课教案

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C公开课教案

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Unit 1 Our school

Part C

Story time 滁州市紫薇小学

吴志琴

一、教学目标:

1、

能听懂、理解故事的意思并分角色朗读。

2、理解并在情景中正确使用句型:This is... 3、能学会使用Is this...?和Is that...?以及它们的回答方式。

4、能根据关键词复述故事。

二、教学重难点:

1、教学重点:理解故事描述的情境并表演

2、教学难点:学会使用Is this...?和Is that...?提问并正确回答

三、教学准备:

PPT课件,录音机,自制教具。

四、教学过程:

Step 1

Warm-up 1、师生问候

2、日常会话,自然导入课题Our school Step 2

Presentation 1、

看11页的内容,边听边体会故事标达的意思。

2、再听一遍录音,思考几个问题与what,who有关的问题。

3、PPT展示与故事相关的问题,请同学边听边思考。

4、教师讲解故事,请同学回答问题。

5、再听,完整地理解故事。

Step 3

Practice

1、Listen and repeat. 2、Read together. 3、Act it. 4、PPT呈现关键词,让学生看着关键词复述故事。

5、听唱歌曲Our school

Step 4 Pair work 1、画出你心目中的学校。

2、根据同学自己完成的图画,分小组用英语描述练习,谈谈自己心目中的学校,用今天所学习的故事和句型练习。

3、教师总结今天的课程并强调重点句型。

Step 5

Homework 用今天做的画,用所学句子和你的父母谈谈你心目中的学校。

Blackboard Design Unit1 Our school

C

Story time

Welcome to our school. This is....

Is this...? Is that...?

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关于本教案的常见问题

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