C优秀教学设计

赵北希望小学导学案

科

目

课

题

英

语

年

级

四年级

Unit 6 Shopping

1、能够听说认读本课主要单词：colourful pretty cheap expensive。

教

学

目

标

2、能运用句子：It's cheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色 3、演唱本课时的歌谣，在演唱中巩固本课时的句型。

教

学

重

点

教

学

难

点

单词：colourful , pretty , cheap , expensive 句子：It’s cheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色。

单词expensive的读音

根据实际情景运用本课时的四个形容词

教

具

1、本课生词的单词卡片 2、衣服的实物 3、录音

准

备

预

习

任

务

1、

Write some words about weather: 2、

Write some words about colours: 3、

Write some words about numbers: 1、Clothes for hot days：

2、Clothes for cold days：

仿照Let’s chant 编自己的歌谣。

教

学

过

程

侧

备

（一）Warm-up/Revision

1、Talk about the weather

What’s the weather like today?

What do you want to wear?

2、Show us your clothes孩子们介绍一下自己的衣服的颜色，样子。

T：“How much is it?/Oh, it’s cheap./It’s expensive/It’s pretty./It’s colourful.”

（二）Presentation 1、教师出示几件衣服的实物，并标出价格，说：“Guess, how much is it?”

引导学生回答价格，教师追问：“Is it cheap?/Is it pretty?”

引导学生自己表述：“It’s cheap/expensive/colourful/pretty.”

教师出示相应的单词cheap/expensive/colourful/pretty.并进行带读，

让孩子进行认读练习

2、教师出示Let’s learn部分的录音。

T:“Look at that dress. It’s pretty. I want to buy it. It’s …yuan.”

Students try to say like this.

3、观看课本图片，跟读练习

4、小组活动

孩子两人一组。每个孩子准备一些衣物单词的小卡片，在背面写出价格。

两人进行购物的对话练习. 教师示范T: How much is that colourful dress? S:Very expensive. It’s …yuan.

T:I want to buy it.

（三）趣味操练

（Practice）

Guessing game： How much is it?

孩子两人一组，运用一些衣物小卡片，猜测价格。

A: Guess, How much is it? B: It’s twenty yuan .

A: No , too cheap. Guess again. B: …

Let’s chant

听Let’s chant部分的歌谣，孩子边说边两个人一组表演

(四) 扩展性活动（Add-activities）

Is it expensive?

每个小组拥有一套衣物、文具等物品的单词卡片和一套标有10-100元的几个卡片。

孩子两个人一小组，一个孩子任意搭配物品和价格，另一个孩子进行描述：“It’s expensive/…”

Unit 6 Shopping

板

书

设

计

How much is that colourful dress? Very expensive. It’s …yuan.

I want to buy it.

作

业设

计

Listen to the tape and repeat. Design a suit of clothes and write their names.