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部首查字法教学设计教学目标:1、学会部首查字法和方法。2、能借助字典,运用部首查字法的方法查字。3、培养学生的实践能力,能运用部首要求字法查字。学习目标:学习部首查字典的方法。教具准备:新华字典教学设计:一:谈话导入:同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查字典,现在我们来学习部首查字法查字典。二
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积累与运用(四)教学目标
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关键词:积累与运用(四)教学目标
正文
部首查字法教学设计
教学目标:
1、学会部首查字法和方法。
2、能借助字典,运用部首查字法的方法查字。
3、培养学生的实践能力,能运用部首要求字法查字。
学习目标:
学习部首查字典的方法。
教具准备:新华字典
教学设计:
一:谈话导入:
同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查
字典,现在我们来学习部首查字法查字典。
二:认识字典:
怎么样用部首查字法查字典呢?现在我们来学习一下,要用部首查字法查字典必须在字典中找到《部首检字表》,它包括:《部首目录》和《检字表两部分》。
三:学习查字典
1.、出示儿歌,根据儿歌内容掌握部首查字法的规律。
2、练习查部首。在《部首检字表》下面的《部首目录》中找出相对应的部首的画数,看看这个部首的后面注明的页码是多少页。
3、以“粮”字为例,学习部首查字法的具体步骤: 1、①确
定字的部首,根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码;
2、②根据所查的部首所在的页码,在《检字表》中找到这个部首,除去部首外,数清这个字余下部分的笔画,就在部首下找到相应的笔画栏,找到要查的字及它的页码;
3、③按页码在字典中就可以找到这个字了。
四、巩固练习:(比赛)
1、每人发一张带有生字的纸条,以小组为单位进行比赛。 2、颁奖
五、小结:
字典是我们的好老师,也是我们的好伙伴,我们在生活和学习中遇到不认识和字,都可以请教它,希望同学们能跟它成为好朋友。
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