同在中华大地国家优质课一等奖

石家庄市第一中学教案（一）

教师：欧阳贝贝

学科：道德与法治

2019 年

4月11 日

九年级4班

教材章节

第二部分

课题

民族常识

课型

复习

知识

内容

知识

能力

教学目标

过程

与方法

等级

水平

能力目标

1.

成吉思汗、郑和、马本斋、关向应等少数民族的杰出人物；

2.

我国各民族语言的使用情况；蒙古文、藏文、维吾尔族、壮文的文字形态；国家尊重和保护少数民族的语言文字；《吉祥三宝》、《阿拉木汗》、《月光下的凤尾竹》、《龙船调》、《远方的客人请你留下来》等少数民族的歌曲；维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数民族的舞蹈；国家保护和发展各民族文化艺术。

识记

理解

应用

分析

综合

评价

提高学生分析问题、解决问题的能力

自主学习、小组合作、讲授法

情感态度自觉履行维护民族团结的义务。

与价值观

基础知识（人物、文字、歌曲、服饰、饮食、传统节日）

重点分析

教难点分析

综合性考查民族知识

学

设计

教学技术多媒体

设备

石家庄市第一中学教案（二）

蒙古族、维吾尔族、藏族、苗族、壮族、朝鲜族等少数民族的服饰；

学习目蒙古族、维吾尔族、藏族、回族等少数民族的饮食特点。

蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族的住房特点。春节、清明节、端午节、中秋节等中华民族的传统节日。

族传统节日。

课题概述

一、导入

教

学

环

节

分析讲解

播放歌曲《广西尼的呀》

教师：欢快的歌曲让我们感受到节日的愉快，除了歌曲里的节日我们还有哪些民族节日呢？一起走入今天的专题复习——民族常识。

二、专题复习

（一）明考点

晰考情

1.明考点

◎各民族杰出人物

成吉思汗、郑和、马本斋、关向应等少数民族的杰出人物。

◎多种多样的语言文字

我国各民族语言的使用情况。

蒙古文、藏文、维吾尔族、壮文的文字形态。

国家尊重和保护少数民族的语言文字。

◎灿烂辉煌的文学艺术

《吉祥三宝》、《阿拉木汗》、《月光下的凤尾竹》、《龙船调》、《远方的客人请你留下来》等少数民族的歌曲

维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、藏族等少数民族的舞蹈。

国家保护和发展各民族文化艺术。

◎绚丽多姿的民族风情

蒙古族、维吾尔族、藏族、苗族、壮族、朝鲜族等少数民族的服饰；

蒙古族、维吾尔族、藏族、回族等少数民族的饮食特点。

蒙古族、藏族、苗族、土家族等少数民族的住房特点。

◎丰富多彩的传统节庆

春节、清明节、端午节、中秋节等中华民族的传统节日。

营造欢快的氛围更便于接下来的复习

通过分析考点和历年考试情况让学生更容易明确中考方向。

本课题主要讲述了各民族杰出人物、语言文字、文化艺术、风情及传统节庆。

标

火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节和古尔邦节、藏历新年、壮族的三月三歌节等少数民

火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节和古尔邦节、藏历新年、壮族的三月三歌节等少数民族传统节日。

2.晰考情

以表格的形式展示历年考试情况

（二）民族风情

1.

广西壮族自治区

展示图片，思考图片中的有效信息

展示广西壮族自治区的民族特色——迎宾酒、西山茶、花山壁画、对山歌

展示民族服饰：壮族服饰以蓝黑色衣裙、衣裤式短装为主。男装多为破胸对襟的唐装，以当地土布制作，上衣短领对襟，缝一排(六至八对)布结纽扣，胸前缝小兜一对，腹部有两个大兜，下摆往里折成宽边，并于下沿左右两侧开对称裂口。穿宽大裤，短及膝下。有的缠绑腿，扎头巾。冬天穿鞋戴帽（或包黑头巾），夏天免冠跣足。妇女的服饰端庄得体，朴素大方。她们一般的服饰是一身蓝黑，裤脚稍宽，头上包着彩色印花或提花毛巾，腰间系着精致的围裙。

播放视频：长桌宴、五色糯米饭、彩蛋

结合相关材料：1月1日，国务院新闻办公室举行广西壮族自治区60周年经济社会发展情况及庆祝活动发布会。广西壮族自治区党委副书记、主席陈武在会上介绍了自治区成立60年来经济发展取得的成就。

一是经济实力大幅度提升。2017年，全区经济总量达到了2万亿元，是1958年的832倍，财政总收入从1958年的4.66亿元增长到2017年的2600亿元，达到了10个。

二是基础设施跨越式发展。固定资产投资也达到了2万多亿元，比1958年翻了12.5倍，高铁、动车通达全国15个省会城市，在自治区内部有12个设区市通达了高铁动车。还有89%的县通了高速公路，城乡面貌发生了历史性剧变，城镇化率达到了49.2%，还实现了村村通硬化路、通电、通水、通广播电视、通网络信号。

三是生态环境保护成效非常显著。广西生态环境的总体优良并位居全国前列，森林覆盖率超过了62%，排在全国前列。60年来，特别是党的十八大以来，广西经济社会发展取得了历史性成就。

陈武表示，60年来，自治区始坚持把扩大开放作为推进发展的根本出路，深入实施开放带动战略，积极融入“一带一路”建设，对外开放的层次和水平不断提高。特别是连续成功承办了十五届中国东盟博览会和商务与投资峰会，推动一大批中国-东盟合作项目落户广西。连接东盟的陆海贸易新通道也在“一带一路”建设的框架下加快推进。坚持顺应人民群众对美好生活的向往，把增进人

与中考对接

风情和民族团结

展示民族活动：对山歌（播放歌曲）、抛绣球、抢花炮（视频播放）、扁担舞

感受民族年均增长11.3%。过去产业基本是空白，现在已经拥有超过千亿元的工业产业，

民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点，各族群众的幸福感、获得感全面提升。

根据材料和所学知识分析广西壮族自治区取得如此成就的原因有哪些？

小组合作：

合作要求：

1.思考1分钟，讨论时间2分钟。

2.组长组织好本组成员，分工明确，选好记录员和发言员。

3.一组展示，其他小组补充。

感受完广西壮族自治区的旖旎风情，由学生展示内蒙古的美丽风光和维吾尔族的热情好客。

（三）直击中考

这个125户的小村庄，聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄，感受它的魅力。

村党支部书记曲登热情接待了他们，向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中，曲登会提到（

）

①各民族生活习俗相同 ②各族群众和睦相处

③各族群众互帮互助 ④各族群众亲如一家

A.

①②③ B.②③④ C.①④ D.②③

2.云南省大理白族自治州郑家庄村，是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄，聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。

小亮和同学们慕名来到郑家庄，感受它的魅力。

村民在一起过的节日有（

）

A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

3.说起未来

，曲登信信满满。“我们要建民族文化展示厅，打造民族旅游示范村，做到全体村民共建共有共享。”这些美好愿望的实现，有利于（

）

①展示民族文化特色 ②提高村民的生活水平

③实现村民共同富裕 ④进一步巩固民族团结。

A.

①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④

通过小组合作的方式理解民族团结、各民族共同繁荣。

展示学生的表达与

巩固基础

结合例题分析感受中考，告知实基础，认真审题就可以做对中考题。

根据所学和《火线100天》 179-182页的相关内容，完成小测试，时间2分钟。

展示能力。

1.（2017年）云南省大理白族自治州郑家庄村，是全国闻名的民族团结示范村。

曲登自豪地对他们说：“我们村里的7个民族，无论哪个民族的节，都一起过。”学生要夯

当

堂

训

练

《火线100天》P184聚焦河北中考

课

堂

小

结

课后作业

内蒙古自治区风雨兼程70载，西藏民族改革60年，塞上一甲子恰是风华正茂，新疆60年进程波澜壮阔，广西60年发展蒸蒸日上，各族人民在党的领导下不忘初心，战天斗地，守望相助，同心同德，团结奋斗，谱写了一曲曲奋进之歌。作为青少年的我们更应该尊重少数民族语言文字、宗教信仰、风俗习惯，自觉履行维护民族团结的义务。

《火线100天》备考提分训练

民族常识

板

书

设

计

一、明考点

晰考情

二、民族风情

三、直击中考

教

学

反

思

本节课的学生展示还有待提高，准备得还是不够充分，还需进一步提高自己及学生的能力；同时自己的语言表达还需要进一步提升。