梗概教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

人教版小学六年级语文下册《汤姆·索亚历险记》教学设计永德县班卡乡放牛场完小李灿莲教学目标:1、学习本篇课文,体会汤姆·索亚探险、追求自由的性格特点,感受作品的魅力。2、了解本文作者及故事的内容,分析人物的性格特征,关注人物的命运。教学重点:了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的故事梗概,激发学生课外

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 15:11:00

来源学校

学校：永德县班卡乡放牛场完小

梗概教案推荐

未知

2018-04-24 15:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：梗概教案推荐

正文

人教版小学六年级语文下册《汤姆·索亚历险记》教学设计永德县班卡乡放牛场完小李灿莲

教学目标:

1、学习本篇课文,体会汤姆·索亚探险、追求自由的性格特点,感受作品的魅力。

2、了解本文作者及故事的内容,分析人物的性格特征,关注人物的命运。

教学重点:

了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的故事梗概,激发学生课外阅读作品的兴趣。

教学难点:

品析汤姆·索亚敢于探险、追求自由的性格特点,学习汤姆·索亚的优秀品质,感悟作品的艺术魅力。

教学时间:一课时。

教学课程:

一、回顾旧知识,导入新课

1、回顾第四单元,我们学习了哪些外国名家的作品?

2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆·索亚历险记》(板书课题),它是美国文学大师马克、吐温先生写的。对于马克吐温你们并不陌生。语文园地四中有讲到幽默的他,在五年级也学过一篇课文《金钱的魔力》。他是世界著名短篇小说大师,语言风趣幽默,亲切自然。《汤姆·索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力

不减。有人说:如果马克、吐温的小说是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠,那么今天我们就一起去见一见这颗明珠吧。

二、学习梗概

1、自读梗概,感知大意。

2、深入理解学习梗概部分。

(1)梗概中写到了汤姆几次历险?请同学们快速地阅读梗概部分,按小组合作把历险事件填入表格,比赛哪个小组速度快。师(出示表格)

师对以上表格进行小结:几次历险并不单纯是孩子的游戏,其中还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事。因为有了这个真的强盗,整个故事才显得格外惊险和引人入胜。

3、请用小标题概括五次历险的内容。

板书:检测胆量海盗生活鬼屋寻宝山洞迷路寻到金币4、在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?让学生自由讨论:学生甲:我觉得汤姆是一个聪明顽皮的孩子,他有智慧,有胆量,

有领导才能。他好胜心强,喜欢冒险。

学生乙:我觉得汤姆是一个聪明活泼,富有正义感,对家庭、学校和教堂充满了反感的小男孩。

学生丙:汤姆是一个淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能;胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立的人。

三、说说这部小说主要写了什么?

《汤姆、索亚历险》这片名著的梗概部分围绕“历险”,介绍了主人公汤姆五次历险的经过,作品成功塑造了汤姆这个“顽童”形象,让我们学习他身上所具的敢于探险、追求自由的精神。

四、板书设计:

《汤姆·索亚历险记》

测胆量天真活泼

当“海盗”正直勇敢

汤姆鬼屋寻宝足智多谋

洞中历险向往自由

洞中寻宝心地善良

五、达标检测:

1、课文围绕“历险”,写了汤姆的哪几次历险?

2、说说汤姆是一个怎样的人?

关于本教案的常见问题

Q：梗概教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

梗概教案推荐