Unit 1 When are we going to eat?教学实录及点评｜教案在线预览

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Module 2 Unit 1 When are we going to eat?一、教学目标:【知识目标】1.能听说读写本课的单词:to go /duck/ pond/cloud/dry/like /look like/stay理解课文大意并能准确认读课文。2.在复习巩固be going to 句

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所属课文：Unit 1 When are we going to eat?

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2018-04-26 14:00:00

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学校：孟州市会昌办事处明珠小学

Unit 1 When are we going to eat?教学实录及点评

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正文

Module 2 Unit 1 When are we going to eat?

一、教学目标:

【知识目标】

1.能听说读写本课的单词:to go /duck/ pond/cloud/dry/like /look like/stay理解课文大意并能准确认读课文。

2.在复习巩固be going to 句型的基础上掌握文中的重点句型:When are we going to eat? We are going to eat at half past twelve.

【能力目标】

1.能用be going to制定自己的旅游计划,介绍自己的旅游计划,提高综合运用语言能力

2.能用英语流利的介绍这个故事。

【情感目标】

1.设计并介绍自己的旅游计划,体会学以致用的快乐。

二、教学重点:

1. 掌握本单元重点单词和句子,能用英语流利的介绍这个故事。

2. 制定自己的旅游计划,能用be going to介绍自己的旅游计划。

三、教学难点:

有条理的介绍自己的旅游计划。

四、教学资源:

互动教学系统,点读笔,PPT。

五、教学过程(说明:教学活动具体描述包括教学任务的描述,教师的关键语言,板书呈现,教学资源的使用等。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 When are we going to eat?教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 When are we going to eat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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