资料摘要
专题一梭伦改革之雅典往何处去【教学目标】了解改革前雅典的社会形势,主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况,从而深刻地认识梭伦改革的必然性。【教学重点】重点:了解梭伦改革前雅典的社会状况。难点:认识梭伦改革的必要性。自主学习过程一、贵族与平民、工商业奴隶主的对立(一)雅典国家的形成和政治体
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:一 雅典往何处去
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 148
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-09-15 02:47:37
- 来源学校
- 学校:丘北县第一中学
一 雅典往何处去教案教学设计导入设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:一 雅典往何处去教案教学设计导入设计
正文
专题一
梭伦改革之雅典往何处去
【教学目标】
了解改革前雅典的社会形势,主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况,从而深刻地认识梭伦改革的必然性。
【教学重点】
重点:了解梭伦改革前雅典的社会状况。
难点:认识梭伦改革的必要性。
自主学习过程
一、
贵族与平民、工商业奴隶主的对立
(一)雅典国家的形成和政治体制
1.雅典国家形成于什么时间?是怎样形成的?
2.雅典初期的政治体制:雅典国家形成时期政治体制发生了怎样的演变?
王政(君主制):以____为首的贵族国家。机构主要是________。
贵族共和制:公元前____形成。机构主要是_______。元老院由_____组成,是国家 机关,拥有 权;执政官由______选举产生,共 名,任期_____年,掌握各项具体权力,卸任后自动成为元老院成员。
问题探究:比较君主制和贵族政治的异同。
(二)贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾
1.雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾
(1)在雅典国家形成的初期,雅典社会形成了哪两个阶层?
(2)这两个阶层各有何特点?(政治权利和经济地位)
(3)它们通过什么方式联系在一起?(贵族对平民的剥削方式)
2.
雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾
(1)工商业奴隶主的形成:公元前 ,随着雅典工商业发展,部分人发家致富,成为 。
(2)工商业奴隶主的地位:经济上富裕,但 没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与_______站在一起。
3.雅典社会主要矛盾及影响
(1)主要矛盾:______与_____、__________矛盾是雅典社会主要矛盾,其中前者更加尖锐。(2)影响:公元前 ,阶级矛盾尖锐,政局动荡不安,雅典社会面临严重的危机。
二、解决危机的尝试
面临雅典社会严重的危机,雅典采取哪些方式来解决危机?结果又如何?
公元前_____年,贵族青年____企图建立僭主政治。公元前_____年,《__________》的制定。结果都失败了。
1.基伦暴动
(1)什么是僭主政治?
僭主就是通过____________上台和统治的人,就其政制形式来说,是___________,僭主掌握国家最高权力。僭主政治是当时雅典的一股潮流。
(2)基伦企图建立僭主政治结果如何,表明了什么?从中得到什么样的教训?
问题探究:结合雅典平民阶层的特点,谈谈基伦暴动失败的原因?
2.《德拉古法典》
(1)雅典试图在原先的体制内实行改革的方向是什么,为什么?
________________________。因为雅典当时没有成文法,贵族利用把持法庭的机会,利用惯例肆意歪曲法律,欺压平民。
(2)《德拉古法典》的特点是什么?具体表现有哪些? __________。允许债权人把不能还债的欠债人及其家属罚没为奴,或出卖为奴;对各种罪动辄处以死刑,甚至盗窃蔬菜水果与杀人罪同罚,犯懒惰罪的人处死。
(3)《德拉古法典》的制定有何积极意义,又有何消极影响?
《德拉古法典》是雅典第一部_________,对于_____________有一定的意义,而且法律的______化﹑______化对于雅典政治走向民主有重要意义。
但它完全站在贵族一边,不能保护平民利益,不能化解雅典公民的严重不满,也不能化解雅典社会的重重矛盾。
问题探究:德拉古法典失败的根源是什么?
三、萨拉米危机
平民酝酿起义的同时,雅典外部又出现了什么严重危机,有何影响?
雅典在公元前______年左右出现了_____危机,暴露了雅典社会尖锐复杂的社会矛盾。说明雅典贵族进行的局部调整不能缓和日益尖锐的社会矛盾。迫使雅典必须进行改革,这就是梭伦改革。
小结:根据以上内容总结梭伦改革的历史背景有哪些?(提示:根本原因、内因、外因和导火索)
【教学过程】
导入新课:专题导入——革命与改革之分,图片进入新课,
一、贵族与平民和工商业奴隶主的矛盾严重
(1)贵族与平民的矛盾:在政治上贵族把持国家政权;在经济上肆意剥削平民,使许多平民沦为债务奴隶。
(2)贵族与工商业奴隶主的矛盾:工商业奴隶主虽经济富裕,但政治上没有地位,不满于贵族的统治,在政治上与平民站到了一起。
二、解决危机的尝试——失败
(1)基伦暴动:公元前631年,贵族青年基伦企图建立僭主政治,但当时雅典人对彻底改变旧制并不认同,基伦暴动失败。雅典社会矛盾继续激化。
(2)德拉古法制改革:公元前621年,司法执政官德拉古受命编订法典——《德拉古法典》。该法典是雅典第一部成文法,它对于抑制贵族专权有一定的意义,而且法律成文化
、公开化对于雅典政治走向民主也有重要意义。但法典基本上是维护贵族的利益,因此不能化解雅典社会的重重矛盾。
三、萨拉米危机:公元前600年左右,雅典社会危机更加严重。与此同时,雅典邻居麦加拉乘机夺取了萨拉米岛,沉重打击了雅典经济。萨拉米危机暴露了雅典社会内部复杂的社会矛盾。
四.课堂练习
1.公元前7世纪,雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自(
)
A.奴隶的反抗斗争
B.奴隶主内部争权夺利的斗争
C.工商业奴隶主的挑战
D.公民内部不同阶层的压力
2.
公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。”它是在说明( )
A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益
B.《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗争
C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对
D.《德拉古法典》没有任何进步意义
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-09-15 02:47:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 148
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_158026
来自:学校:丘北县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:一 雅典往何处去教案教学设计导入设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《一 雅典往何处去》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。