资料摘要
教学设计教学过程设计:一、准备部分(10分钟)1、体育委员集合整队,教师讲解本课内容2、安排见习生,慢跑热身3、跟着教师提示做车轮跑、小步跑,折叠跑、跨步跳等4、小游戏“两人三足”5、专项准备活动二、基本部分(25分钟)1、复习立定跳远2、练习连续两次立定跳远3、在两次立定跳远基础上做连续的三次立定
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2.挺身式跳远教学设计实例
未知
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关键词:2.挺身式跳远教学设计实例
正文
教学设计
教学过程设计:
一、准备部分(10分钟)
1、体育委员集合整队,教师讲解本课内容
2、安排见习生,慢跑热身
3、跟着教师提示做车轮跑、小步跑,折叠跑、跨步跳等
4、小游戏“两人三足”
5、专项准备活动
二、基本部分(25分钟)
1、复习立定跳远
2、练习连续两次立定跳远
3、在两次立定跳远基础上做连续的三次立定跳远
4、在三级蛙跳基础上引出立定三级跳远概念,完整示范立定三级跳远。
5、游戏“跨跳接力”
三、结束部分(5分钟
1、音乐放松
2、师生共同总结评价
3、小组长回收器材
4、师生道别
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