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篮球高低手运球教学设计单位:哈尔滨市第一中学年级:高三授课教师:姜亦凯指导教师:卢铁峰、周鹏教材内容篮球30 教口哨1只具音响一台安积极做好热身和课后的拉全伸,降低受伤的几率,课上预禁止打闹案运动量教学过程与措施1、教师事先到达上课地点,等候学生,体委整队,要求快、静、齐。2、师生问好3、教师带领学
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- 2023-09-11 14:20:28
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教学比赛教学设计及教案分析
未知
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关键词:教学比赛教学设计及教案分析
正文
篮球高低手运球
教
学
设
计
单位:哈尔滨市第一中学
年级:高三
授课教师:姜亦凯
指导教师:
卢铁峰、周鹏
教材内容
篮球30 教口哨1只
具
音响一台
安积极做好热身和课后的拉全伸,降低受伤的几率,课上预禁止打闹
案
运动量
教学过程与措施
1、教师事先到达上课地点,等候学生,体委整队,要求快、静、齐。
2、师生问好
3、教师带领学生进行跑步热身,要求学生认真、情绪饱满,积极对待热身这一重要项目,认真活动各个关节,尤其是膝关节,做好跟腱的拉伸。
设计意图
1、体育委员二列横队整队
2、要求:快、静、齐
3、集合队形
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
△
跑步热身
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
△
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ
次时强数
间
度
1
′
4
′
小
3′
1、
花样跳绳:高低手运球
教1.
激发学生参与运动的热情,积极感受、篮球带来学的快乐,树立以跳绳健体的理念
目2.
掌握花样跳绳的基本步伐,进一步展示花样跳绳标
的魅力
3.
通过各种方法的练习,促进身心的和谐发展
结教学内容
构
一、课堂常规
1、
整队集合
2、
师生问好
准
备
部3、
宣布本节课内容
分
二、跑步热身
三、球操、活动关节
4ⅹ
8 拍
基
本
部
分
一、学习脚步基本动作
1高低手
二、进行动作链接并结合音乐进行练习,挑选出动作好的同学组成b组,在教授新动作,进行比赛
三、进行分组练习,结合音乐并进行展示。
四、拓展练习,基本战术
1、
教师带领学生由易到难,由慢到快掌握节奏进行练习,先徒手,后加球,学生快速进入状态,体会动作。
2、
教师用口令来控制节奏,学生与老师进行互动。
1、
教师口令结合音乐使学生踩着节奏运球
2、
教授b新动作,学生自行练习,教师纠正动作
1、
学生排好队形,认真完成动作
如图组织
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
△
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
如图组织
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
△
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
4ⅹ
8 拍
24′
大
1、师生一起做,动作舒展,跟随音乐放松情绪,放松身心
1、
组织学生进行拉结2、教师对学生进行鼓升练习
束励和肯定,学生进行2、
总结本节课
部自我批评。
3、
教师技能展示
分
3、通过教师技能的展4、
收器材,宣布下课
示,展现篮球比赛的魅力
如图组织
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
△
4ⅹ
8 拍
8′
小
全课练习时间:21 分钟
全课练习密度
中
本课小结:
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2023-09-11 14:20:28
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关于本教案的常见问题
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