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篮球高低手运球教学设计单位:哈尔滨市第一中学年级:高三授课教师:姜亦凯指导教师:卢铁峰、周鹏教材内容篮球30 教口哨1只具音响一台安积极做好热身和课后的拉全伸,降低受伤的几率,课上预禁止打闹案运动量教学过程与措施1、教师事先到达上课地点,等候学生,体委整队,要求快、静、齐。2、师生问好3、教师带领学

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教学比赛教学设计及教案分析

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教学比赛教学设计及教案分析

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正文

篮球高低手运球

教

学

设

计

单位:哈尔滨市第一中学

年级:高三

授课教师:姜亦凯

指导教师:

卢铁峰、周鹏

教材内容

篮球30 教口哨1只

具

音响一台

安积极做好热身和课后的拉全伸,降低受伤的几率,课上预禁止打闹

案

运动量

教学过程与措施

1、教师事先到达上课地点,等候学生,体委整队,要求快、静、齐。

2、师生问好

3、教师带领学生进行跑步热身,要求学生认真、情绪饱满,积极对待热身这一重要项目,认真活动各个关节,尤其是膝关节,做好跟腱的拉伸。

设计意图

1、体育委员二列横队整队

2、要求:快、静、齐

3、集合队形

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

△

跑步热身

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

△

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

ⅹ

次时强数

间

度

1

′

4

′

小

3′

1、

花样跳绳:高低手运球

教1.

激发学生参与运动的热情,积极感受、篮球带来学的快乐,树立以跳绳健体的理念

目2.

掌握花样跳绳的基本步伐,进一步展示花样跳绳标

的魅力

3.

通过各种方法的练习,促进身心的和谐发展

结教学内容

构

一、课堂常规

1、

整队集合

2、

师生问好

准

备

部3、

宣布本节课内容

分

二、跑步热身

三、球操、活动关节

4ⅹ

8 拍

基

本

部

分

一、学习脚步基本动作

1高低手

二、进行动作链接并结合音乐进行练习,挑选出动作好的同学组成b组,在教授新动作,进行比赛

三、进行分组练习,结合音乐并进行展示。

四、拓展练习,基本战术

1、

教师带领学生由易到难,由慢到快掌握节奏进行练习,先徒手,后加球,学生快速进入状态,体会动作。

2、

教师用口令来控制节奏,学生与老师进行互动。

1、

教师口令结合音乐使学生踩着节奏运球

2、

教授b新动作,学生自行练习,教师纠正动作

1、

学生排好队形,认真完成动作

如图组织

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

△

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

如图组织

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

△

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

4ⅹ

8 拍

24′

大

1、师生一起做,动作舒展,跟随音乐放松情绪,放松身心

1、

组织学生进行拉结2、教师对学生进行鼓升练习

束励和肯定,学生进行2、

总结本节课

部自我批评。

3、

教师技能展示

分

3、通过教师技能的展4、

收器材,宣布下课

示,展现篮球比赛的魅力

如图组织

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

△

4ⅹ

8 拍

8′

小

全课练习时间:21 分钟

全课练习密度

中

本课小结:

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