整体进攻战术优秀完整教案

足球整体进攻战术：快速反击教案

1、运动能力：发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 2、健康行为：学习体验足球整体进攻战术：快速反击

3、体育品德：体验练习中的成功乐趣，增加对足球的兴趣。

七人制足球场场一个，

地足球4个，器排球4个，材

便捷足球门8个

学习

目标

学习

内容

教学

重点

教学

顺序

顺时序

间

1、足球整体进攻战术：快速反击 2、体能训练

积极防守，第一传准确到位

教学

最短时间攻入对方半场，形成射门的机会

难点

热身游戏

→准备活动

→“橄榄球”游戏→足球小组赛→体能→放松小结 达成目标

负荷

学习内容

教师指导

1、教师讲解游戏规则。

2、组织学生进行游戏。

3、充当游戏的裁判。

学生学习与组织

组织：学生慢跑散开听老师指令在规定范围内进行传球。

1、在教师的指导下按节拍进行热身滑步练习。

2、认识准备活动对上好体育课的重要一

性和减少运动损伤课4的作用和意义。

程分3、在练习过程中，导钟

身体有不不适，以入

及告知老师，注意运动中的安全。

4、激发学生学习热情。

课堂常规: （图一）

1体育委员整队，检查人

数并向老师汇报。

2、师生拍掌问好。

小

3、宣布本课的内容和任

务。

4、安排见习生，安全指引。

5、热身游戏—“侧平手移动传球”

规则：在球场中央，学生绕球场慢跑，当听到哨声后，没碰到人为胜利。（图二）

二身3心分预钟

热

1、培养良好的纪律作风。

2、游戏与热身结合

准备活动：

徒手操：头部运动、肩部

运动、扩胸运动、正压腿、中

侧压腿、膝关节绕环、手

腕踝关节运动、摆腿运动

（图三）

 

图一



图二

1、按动作要

1、教师领操领进行练习。

并及时提出要求：



注意的动作认真听讲

要领。

积极练习

图三

顺时序

间

达成目标

负荷

学习内容

教师指导

1、提出问题让学生在练习中寻找答案。

2、指导学生练习。

3、纠正错误动作。

4、分析与评价个别学生。

1、

图解说明引导学生进行正确跑位路线练习。

2、

老师和学生的配合演示

3、强调注意安全。

4、要求学生大胆勇跃参与。

学生学习与组织

1、听教师讲解，记住动作要求及技术要点、作用。

2、按要求进行练习。

3、对于不懂的问题及时提出

 0   0 

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 0   0 

（图四）

1、学生能基本掌握1、侧平举移动传球。动作要领。

(图四)

要求一次触球进行传三2、培养学生的自我接成功。

技5纠正能力及应变能能分力。

大

感钟

受

3、学生在练习中寻找更有效的时间、空间、控球力量的配合方法。

“橄榄球传球体1、队员必须采用规验”

范的动作。

1、

4大组练习：

2、充分调动学生的

兴趣性和主体能动

性。

3、最大限度的激发四

技22和调动队员的积极

能分性和创造能力。

大

学钟

（1）突破消极防守习

人练习（2）突破积进行小组赛，尽量拉开距极防守人练习

离比赛。

4、小组赛

五

课8课分练

钟

1、发展学生上肢力量、腰腹力量。

2、积极参与练习体验运动带来的乐趣。

3、培养学生自主参与体育锻炼的习惯。

1、

注意观察并做好自我保护意识，做好相互保护的措施。

2、

传球时要考虑时间、空间、同伴位置，做到球到人到不越位。

运动中注意安全第一，比赛第二

素质练习：（图七）

教师引导

1、30秒直手斜板支撑两1、学生开展素积极练习

组

互相鼓励

2、两人一组，进行单手质练习。

中

2、提出注意自主创新

斜板式猜拳比赛，输的不事项。

可以换手。

3、俄罗斯转体



  

  



 

 



   （图七）

六放

松

小3结

分钟

全体学生在老师的引1、培养学生运动后导下，随节拍进行放松操积极放松的良好习练习。

惯。

1、组织学生进行放松操

练习

2、认识运动后积极小

2、本

课

小

结，讲

评

本

课

放松对恢复疲劳的学生

纪

律，课

堂

任

务

完

重要性。

成

情况。

3、安排学生收拾器材。

4、宣布下课，师生再见。

1、以口令的形式带动学生进行放松操。

2、用语言引导调节学生的心情。

全体同学成1、随老师的广播体操队形节拍进行放散开进行放松松操。（图八） 操，（如图：）



2、要求：节

奏统一。



（图八）

各

项

生

理

指

标

预

计

运

动

生

理

曲

线

2001501005000510152025303540平均心率：

140±5次∕分

练习密度：

50 ± 5℅

强度指数：

1.1-1.3