资料摘要
小学六年级体育投掷实心球教学设计课题/课时学 习目 标投掷：双手向前、向后抛实心球设计人刘倩/八里小学认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律负荷：发展协调用力的能力。重、难点重点：掌握全身用力的动作要领难点：出手时
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- 2026-10-11 01:50:36
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投掷教学实录及点评
未知
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关键词：投掷教学实录及点评
正文
小学六年级体育投掷实心球教学设计
课题/课时
学 习
目 标
投掷：双手向前、向后抛实心球
设计人
刘倩/八里小学
认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领
技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作
情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律
负荷：发展协调用力的能力。
重、难点
重点：掌握全身用力的动作要领
难点：出手时机的掌握
课前准备
导入环节
学
习
活
动
一
实心球若干 小篮球若干 小呼啦圈若干
语言引导，引出本课的学习练习内容：投掷实心球
课前准备部分—热身
一、组织学生四列横队集合，教师检查人数、检查服装；安排见习生；
1、体育委员组织整队并报告人数
要求：精神饱满、队形整齐
二、准备活动：教师口令指挥练习
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习：原地高抬腿跑8拍
学习活动一：投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）
一、组织：两列横队：
* * * * * *
* * * * * *
1、布置进行专门练习：
学生进行专门练习
2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法：认真听教师讲解、示范
3、教师进行动作示范：指导学生积极进行练习
4、教师提出练习中出现的问题，组织学生分小组练习：让学生带着问题进行小组的学习和练习，并解决出现的问题
5、分组练习双手向前、向后抛实心球（规定抛、捡球的信号，注意安全）：仔细体会，积极提高
设计意图
课前的准备活动让学生进行热身，做好学练的准备工作。在学习活动一中，主教材的安排内容让学生更好的掌握动作，进行学练。分小组的练习能让学生更好的体现分组合作以及小组的团结协作的学习精神。
学习活动二：游戏：圈篮球
重点：体验配合在集体项目中的作用。
组织：
1-X报数后同一数分在一组。
1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。
2、学生分组进行配合和战术练习；
3、开始游戏
4、总结游戏情况
学生活动：
1、报数（根据各班情况进行）
2、认真听教师讲解、示范；
3、认真进行战术配合的练习；
4、认真进行游戏
学
习
活
动
二
这个部分内容主要是让学生体验配合在集体项目中的作用，培养学生
小组合作的精神以及小组成员之间团结协作的能力，与主教材内容有相互呼设计意图
应的作用。
学
习
活
动
三
学习活动三：结束部分
1、放松、整理活动：组织：四列横队
2、总结：教师组织安排放松内容
3、归还器材：总结本课情况
4、宣布下课：安排课后练习
学生活动：
1、学生认真听讲，体会；
2、学生练习
3、课后练习：
4、复习手推实心球动作。
此部分内容为课的结束部分，一是总结本课学生学习和练习的情况，
二是放松学生的身心，做好本节课的收尾工作。让学生以更好的身心状态投
设计意图
入到下面的课中去。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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