小篮球PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

1、“手部玩球”（提示在球不落地的前提下，学生尽力做出各种手部花样玩球的练习，如：手指转球、双手互抛球等，学生可针对自身情况，练出一到两种花样。）引导学生发挥想象。 2、排球游戏讲解完拍球技巧之后进行在两个呼啦圈之间来回拍球比赛，提示各伙伴组体验拍球的乐趣，并在此基础上比出谁的花样多。 3．

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

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2018-04-04 08:09:00

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学校：石家庄市草场街小学

小篮球PPT配套教学设计内容

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1、“手部玩球”（提示在球不落地的前提下，学生尽力做出各种手部花样玩球的练习，如：手指转球、双手互抛球等，学生可针对自身情况，练出一到两种花样。）引导学生发挥想象。

2、排球游戏

讲解完拍球技巧之后进行在两个呼啦圈之间来回拍球比赛，

提示各伙伴组体验拍球的乐趣，并在此基础上比出谁的花样多。

3．传球游戏

A、每列排头持球，每列为一小组，每列一分为二变成两列； B、师示范Z字形传球，引导学生初步体验传球动作，

C、提示注意传球力量及安全； B、师生同台比赛，引导学生帮助老师“纠错”，大胆讲出自己的观点

4．抱球跑起来——“抱球穿过树林”

每对排头向教师领一个篮球。排头站在起（终）点线后面，教师发令“预备，跑”，两队排头同时按蛇形穿过树跑步，环绕过最远的一棵树后又按蛇形路线跑回将篮球条交给同队的第二人，然后退出场外。以后依次进行至全队完，先跑完的队伍为胜。

先老师带领学生试做游戏，引导学生熟悉游戏规则，再让两个学生演示游戏，最后组织各小组比赛。

5．课堂放松

A、尝试靠在球上，不让球滚掉。尝试着慢慢地躺下去，脚不要离地，双手在身体两侧保持平衡，臀部渐渐地抬起来，还原。球能听话吗？

B、翻个身，用肚子压住球，尝试一下双手自己慢慢离开地面，注意随时用双手保护自己的平衡，脚千万不能离地哟。

C、引导学生说一说本堂课的收获。

关于本教案的常见问题

Q：小篮球PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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