德涅泊尔优质课教案推荐｜教案在线预览

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《德涅泊尔》教学设计教学目标：1、通过欣赏乌克兰民歌《德涅泊尔》，体味欧洲国家的村庄风情，不同民族的音乐文化意蕴与不同的风土人情，培养青少年对不同文化尊重和热爱的品格。2、能用优美的有控制的声音，声情并茂地演唱歌曲《德涅泊尔》。3、能根据课本提供的资料，说出音阶和调式的概念，能够运用所学的有关调式的

资料类型：教学教案文档

所属课文：德涅泊尔

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2019-05-25 08:43:00

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学校：蓝山县三蓝学校

德涅泊尔优质课教案推荐

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关键词：德涅泊尔优质课教案推荐

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《德涅泊尔》教学设计

教学目标：

1、通过欣赏乌克兰民歌《德涅泊尔》，体味欧洲国家的村庄风情，不同民族的音乐文化意蕴与不同的风土人情，培养青少年对不同文化尊重和热爱的品格。

2、能用优美的有控制的声音，声情并茂地演唱歌曲《德涅泊尔》。

3、能根据课本提供的资料，说出音阶和调式的概念，能够运用所学的有关调式的知识与体验的音响来分辨大小调式。

教学重点: 学会演唱《德涅泊尔》

教学难点: 领会不同民族的音乐文化意蕴与不同风土人情。

教学准备：媒体课件及相关的图片

教学过程: （一）图片导入

1、初次听赏歌曲《德涅泊尔》

2、介绍歌曲背景

(1)用提问与讲解了解乌克兰民歌以及乌克兰的民族风情，德涅泊尔河。乌克兰位于欧洲东部，是欧洲除俄罗斯外领土面积最大的国家。乌克兰是欧洲除俄罗斯外陆地面积最大的国家。境内有大小河流2.3万条，湖泊2万多个，其中3000条河流长度超过10公里，116条，超过100公里。主要河流有:第聂伯河、南布格河、德涅斯特河、北顿涅茨克河、普鲁特河和多瑙河。森林资源较为缺乏，森林覆盖率14.3%，跨越三个植被带－－森林沼泽带、森林草原带和草原带。

(2)了解路•舍普琴科

(3)采用提问的方式，让学生讲述这首民歌的基本情绪。

(4)你找出德涅泊尔河的地理位置。

（二）学唱歌曲

1、聆听歌曲，并用三拍子的指挥图示打拍子

2、学唱歌曲

（三）音阶与调式

1、什么是音阶？什么是调式？调式的种类。

音阶：从主音到高八度音按照高低次序排列起来的一组音叫音阶。

调式：若干高低不同的乐音，围绕某一有稳定感的中心音，按一定的音程关系组织在一起，成为一个有机的体系，称为调式。

种类：大调、小调、五声调式等。

C大调音阶：（色彩明亮）

简谱：1 2 3 4 5 6 7 1 音名：C D E F G A B C 唱名：do re mi fa sol la si do a小调音阶：(色彩柔和) 简谱：6 7 1 2 3 4 5 6 音名：A B C D E F G A 唱名：la si do re mi fa sol la 2、分析歌曲《德涅泊尔》的调式调性和基本结构

（四）课堂小结

我们今天学唱了歌曲《德涅泊尔》，通过分析它的大小调式，我们掌握了分辨旋律的大小调式的方法，并能运用自如。

关于本教案的常见问题

Q：德涅泊尔优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《德涅泊尔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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