第二节　徒手操教学设计｜教案在线预览

资料摘要

体育课课时计划教学1、徒手操2、游戏：障碍物赛跑内容1、初步学习韵律操的基本动作，能在口令指导下较好的完成基本动作。教学2、通过游戏发展学生快速奔跑能力。目标3、培养学生积极进取勇敢顽强的优秀品质。课的顺序课的内容一、常规二、慢跑三、小游戏组织：××××××××××××××××××××◎要求：集合迅

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　徒手操

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2018-03-29 15:54:00

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

第二节　徒手操教学设计

未知

2018-03-29 15:54:00

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关键词：第二节　徒手操教学设计

正文

体育课课时计划

教学1、徒手操

2、游戏：障碍物赛跑

内容

1、初步学习韵律操的基本动作，能在口令指导下较好的完成基本动作。

教学2、通过游戏发展学生快速奔跑能力。

目标

3、培养学生积极进取勇敢顽强的优秀品质。

课的顺序

课的内容

一、常规

二、慢跑

三、小游戏

组织：

×××××

◎

要求：

集合迅速

要求：

跑时无声

队伍整齐

要求：

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

调整回顾

1、教师检查常规内容

2、宣布本课内容

3、鼓励学生完成

4、安排见习生

1、引导学生进行慢跑

2、身心预热

1、教师讲解游戏规则。

2、引导学生进行游戏。

准

备

部

分

反口令

动作整齐

协调规范

组织与要求

3、学生听教师口令做出相应的反口令。

课的顺序

课的内容

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

调整回顾

基

本

部

分

一、韵律操

重点：动作准确

难点：跟随节奏

二、游戏

障碍物赛跑

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

要求：

遵守游戏规则

注意游戏安全

组织：

四列横队

体操队形

结

束

部

分

1、教师讲解动作要求。

听从口令练2、口令示范动作。

习，发展学生3、引导学生练习。

柔韧素质。

4、学生分组进行练习。

5、教师巡视纠错。

1、教师讲解游戏规则。

遵守规则

2、组织学生进行游戏。

1、教师放音乐，师生听音乐共同放松身心。

2、对本课内容进行总结。

3、宣布下课，安排同学收拾器材

200180练习密度：

40% 平均心率：

每分钟115次

安全措施：教师组织学生完成准备活动，避免运动损伤。

场地器材设计：

运动负荷预计

1601401201008060分/次51015202530354045

课后小结

教师口令指挥学生，能通过教师的口令完成正确的动作。

关于本教案的常见问题

Q：第二节　徒手操教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　徒手操》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二节　徒手操教学设计