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北师大版《书法练习指导》四年级上册课题:第9课禾木旁无为县实验小学:姜程教学目标:1.初步掌握禾木旁的结构特点和书写要领。2.了解带有禾木旁的字的一般书写规律,并能在书写过程中尝试应用。3.临写利和移3个范字,写得正确端正,比例恰当。。教学重点:掌握禾木旁的结构特点及书写方法。。教学难点:带有这禾木

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学校:安徽省无为县实验小学

第9课 禾木旁名师教学实录

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第9课 禾木旁名师教学实录

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北师大版《书法练习指导》四年级上册

课题:第9课

禾木旁

无为县实验小学:姜

程

教学目标:

1.初步掌握禾木旁的结构特点和书写要领。

2.了解带有禾木旁的字的一般书写规律,并能在书写过程中尝试应用。

3.临写利和移3个范字,写得正确端正,比例恰当。。

教学重点:掌握禾木旁的结构特点及书写方法。。

教学难点:带有这禾木偏旁的合体字的结构特点。。

教学过程:

一、创设情境,引入新课。

同学们知道吗,汉字的演变发展是由具体的形象慢慢演变成抽象的符号的,我们今天要学习的禾木旁也历经了这样的变化,

今天,我们就来了解一下欧体字中禾木旁的结构特点和书写规律。。

二、认识禾木旁。

1禾木旁就是“禾”字吗?谁能说说他们的区别?为什么会有这样的区别?(禾木旁的最后一笔由捺变成了点,这是因为在合体字中,禾木旁要避让右边的部分)。

2请仔细观察禾木旁的结构,谁能说说禾木旁的笔画组成和笔顺?

3读帖,看看每一个笔画的特点,该怎么书写?

(上撇短而平,横应向上扬,下撇略收敛,点在竖中央。)

4下面,请大家坐端正,我来写,同学们书空,来练习一下禾木旁的写法(师范写,视频展示)。。

5学生练习,教师巡视指导。。

6展示学生作品,师生评点。

三、临摹例字。

(一) 临摹“和”。

1.认真观察,看看想想:主次与斜正,左右相谐。

2.教师讲解并范写。

3.视频展示。

4.学生临写,教师巡视指导。

5.请同学上台临写,师生评点。。

(二)临摹“利”。

1.认真观察,看看想想:竖画正直,动作呼应。。

2.教师讲解并范写。。

3.视频展示。。

4.学生临写,教师巡视指导。。

5.请同学上台临写,师生评点。。

(三)临摹“移”。”

1.认真观察,看看想想:斜正与动静。。

2.教师讲解并范写。。

3.视频展示。。

4.学生临写,教师巡视指导。。

5.请同学上台临写,师生评点。。

四

比较,小结。

1.想一想:“和”字中的禾木旁与其他两字的禾木旁有什么不同?为什么?

2.学生回答后,教师讲解(“和”字中的禾木旁竖画没有钩,其他两字竖画有钩。因为汉字是要分清主次的,“和”字中禾木旁相对右边的口字是主要部分,不写出钩更显得高大,其他两字禾木旁加上钩能更突出右边相对高大)。

五

书法园地。

1.阅读书法园地楷体分大小。。

2.欣赏楷书书法作品。。

六。课外练习。

完成55页书写练习。。

板书设计:

第九课

禾木旁

禾

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