第13课　动物的故事教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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美术二年级下第13课《动物的故事》教学设计石家庄经济技术开发区北席小学温小格教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中涅、粘、卷、揉、搓等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物

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所属课文：第13课　动物的故事

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2018-04-16 14:45:00

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学校：石家庄经济技术开发区学区北席小学

第13课　动物的故事教学设计(第二课时)

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关键词：第13课　动物的故事教学设计(第二课时)

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美术二年级下第13课《动物的故事》教学设计

石家庄经济技术开发区北席小学

温小格

教学目标

: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中涅、粘、卷、揉、搓等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。

教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。

教学难点：动物的特征。

教具：课件。教学过程

: 一 . 组织教学。

课堂导入：今天咱们来讲动物的故事。出示教学目标、重点和难点。

二 . 讲授新课。

同学们都知道哪些动物故事？

出示图片：同学们看了这些图片来说一下，自己最喜欢那种动物，它有什么特征？

1. 启发谈话

: 画笔是小朋友的好伙伴，我们常常用它描画。今天小朋友们要用画笔画出动物的故事呢。今天我们就请小朋友说说，画画它们的故事好吗

2. 读画。书本上有许多美丽的图画。让同学回答书上的动物故事画画的是什么故事？画了哪些动物？

让学生讲述自己喜欢

的动物。

3.讲述具体要求，让学生小组讨论探索制作动物的过程，构思将要做的动物，与小组合作制作自己喜欢的动物，合作完成小小动物园。

三．巡回辅导。

鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。让同学们互相交流，看是否知道彼此画的是什么动物故事。四．进行小结。

展示学生作品，

表扬捏的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。

五、回味体验、课堂延伸。

师：动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然、爱护动物，共同保护环境。

关于本教案的常见问题

Q：第13课　动物的故事教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第13课　动物的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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