武术:冲拳、格挡优秀教学设计

未知
2018-04-23 18:32:00
313
None
PDF / 未知页
未知字
积分:6
1 页,共 1

武术:冲拳、格挡优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:武术:冲拳、格挡优秀教学设计

正文

高塘镇涧峪口小学体育教案

课题《武术基本功》

——周恒

教学内容:

1、知道抱拳礼的来源

2、认识拳法

3、学习并步抱拳、开立步冲拳、马步冲拳

教学目标:

1、知识与技能:初步掌握武术基本功开立步冲拳、马步冲拳,为下一步的学习打下基础。

2、过程与方法:通过各种学练方法,提高学生协调、力量、柔韧等身体素质。

3、情感态度与价值观:培养学生不怕吃苦和积极进取的精神,增强体育锻炼意识。

教学重难点:

重点:开立步冲拳和马步冲拳

难点:动作的规范性与用力的协调性

教学过程:

一、开始部分(3分钟)

1、体委整队

要求:站队要做到“快、静、齐”

2、看齐报数

组织形式:四列横队

3、检察服装

要求:危险物品上交,由见习生保管

4、师生问好

5、宣布本节课内容

导入:同学们,你们认识成龙、李小龙等等明星吗?他们的功夫厉害吗?那你们想不想和他们一样呢?这节课我们就来武术基本功。

6、安排见习生

要求:生病不能运动的学生坐在边上观看课堂学习。

二、准备部分(7分钟)

1、热身游戏

名称:照镜子

组织方法:将学生围成一个圈进行慢跑,老师站在圈子正中间吹哨音同时做动作,当学生听到老师的哨音时,立刻做出和老师同样的动作。

规则要求:动作要和老师动作一样。

奖惩:做错的和做反方向的都要接受惩罚3个深蹲。

2、徒手操

⑴、头部运动

⑵、肩部环绕

⑶、扩胸运动

⑷、体转运动

⑸、扭腰运动

⑹、腿部运动

⑺、活动手腕脚踝

教法:教师示范带领,(跟口令)

要求:动作规范,四肢展开,动作统一。

组织:四列横队成体操队形站开。

三、基本部分(25分钟)

1、示范动作

要求:老师采用侧面进行示范,1~2次。学生观察动作。

组织:四列横队,前两排蹲下。

提问1:老师冲拳时,拳心和拳背的方向是哪里?

提问2:老师冲拳时,是如何发力的? 2、讲解分析

动作一要领:双手前倾同时左脚打开与肩同宽,两手握拳后拉做抱拳,先出右拳,拳心向下拳背向上成冲拳动作,然后出左拳,同时右拳收回至腰间。

动作二要领:左脚向左打开3脚半的距离,屈膝下坐,膝关节与脚尖成同一方向,双手做抱拳,先出右拳,拳心向下拳背向上成冲拳动作,然后出左拳,同时右拳收回至腰间。

3、练习

动作一:

练习1:开立步冲拳,先分解动作模仿练习,老师带领。

组织:四列横队体操队形。

要求:认真练习,掌握动作要领。

练习2:跟口令做动作,一令一动练习,体会冲拳发力点与动作的连贯性。

组织:四列横队体操队形。

纠错:冲拳时要展现发力的动作,一定要转拳发力。

动作二:

练习1:马步冲拳,先分解动作模仿练习,老师带领,掌握动作要领。

组织:四列横队体操队形。

要求:认真练习,掌握动作要领。

练习2:跟口令做动作,一令一动练习,体会动作的发力点与动作的连贯性。

组织:四列横队体操队形。

纠错:冲拳时要展现发力的动作,一定要转拳发力。

练习三:完整动作练习,将开立步冲拳和马步冲拳按口令从头到尾进行练习。

组织:四列横队体操队形。

纠错:马步膝关节要与脚尖同一方向,身体挺胸抬头。

练习四:检验,优生展示。

组织:四列横队

方法:指明两个学生在队伍前面进行展示,老师叫口令。

四、结束部分(用时5分钟)

1、放松活动

2、小结

3、下课,收器材

五、教学器材

器材:操场

六、预计负荷

练习密度:33%—45%

平均心率:122—135(分/次)

练习强度:适中

七、课后反思

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-23 18:32:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 313
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76962

来自:学校:华州区高塘镇涧峪口小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载