跑优秀获奖教案
跑优秀获奖教案
未知
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关键词：跑优秀获奖教案
正文
教师：王嘉越
水平三
教学内1400米跑
重点：艰苦的锻炼了学生的意志品质.
2游戏：听信号
难点：消耗体力
容教学1：学生能了解400米跑
目标
2：通过练习，培养学生艰苦的意志品质
顺序
教学内容
达成领学生活次数
域目标
动
情景1：课堂常规
建立良1；体育1 导入
2明确学习目好的师委员整标
生关系队
和学习2：师生氛围
问好
3：见习生随堂听课，
情景1准备活动
展开
2徒手操
3学习400米跑。体力分配合理
1让学生充分活动身体使其不受伤
1上肢运动
2体转运动
3前压腿
4侧压腿
1教师讲解400米跑的技术要领,提出要求
2组织分组练习3 1：学生跟随教师练习
1听口令练习
认真听从教师
4x8
4x8
4x8 4x8 教法指导
1：指定集合地点
2向学生问好
宣布课的内容
检查服装，
1：教师组织学生练习
3：观察和巡回指导
1：教师带领学生练习
1组织学生
组织要求及预感方法
♀♀♀♀♀♀♀
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★
四例横队练习
四列横队，
组织分组练习
指出问
题所在
4游戏：听信学生认号
真学习
提高学生的团队精神
学生认1 真听清游戏规则
情景放松
结束
1：在愉1放松
悦的气2师生再氛中，使见
学生在生理和心理得到放松
2：能客观评价
1；教师组织游将学生分戏队形
成人数相等的甲乙两个队。
比赛开始，教师发出一声哨音后即计时，甲队队员追拍乙队队员。教师发出两声哨音时，乙队队员反过来拍甲队队员。当听到教师发出第三声哨音时，则全体学生原地站好。游戏进行到一定时间时，以队员拍到的对方次数多的为胜。计算集体得分时，则将每队个人的得分相加，以积分多的队为胜
1：小组组织自学生成四例横队练评
习
2归还器材
师生再见
场地操场
器材
负1：密度：56% 荷
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-08 07:57:00
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5ygggwenku_76517
来自：学校：滦州市海阳私立学校
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