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单、双脚跳跃与游戏教案时间内容 班级:三年级时间:35分钟课型一课时1、单、双脚跳跃;2、游戏:拯救我的朋友1、培养学生对学习单、双脚跳跃的兴趣,并对学好动作充满信心。目的2、初步掌握单、双脚跳跃的方法,培养灵敏、协调素质,发展单、双脚连续跳跃的能力。3、培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极

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双脚跳课件配套优秀教案案例

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双脚跳课件配套优秀教案案例

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正文

单、双脚跳跃与游戏教案

时间

内容

班级:三年级

时间:35分钟

课型

一课时

1、单、双脚跳跃;2、游戏:拯救我的朋友

1、培养学生对学习单、双脚跳跃的兴趣,并对学好动作充满信心。

目的

2、初步掌握单、双脚跳跃的方法,培养灵敏、协调素质,发展单、双脚连续跳跃的能力。

3、培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取的精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

组织方法

组织:

教师活动

学生活动

数

8 时

小

中

强

1、教师语言要清 1、学生站四列横队。

晰。

求和任务。

求。

1 2、学生认真听讲,1 1、体委整队、师生问×××××

好、报告人数、检查×××××

服装。

务。

二、准备活动:

兔子舞

×××××

◎

2、宣布课的内容和任×××××

2、教师讲解课堂要注意观察。

3、听从指挥注意力 四列横队,体操队型

3、讲解兔子舞的要集中。

四路纵队,前后、左 4、学生充分活动。

右保持一定的距离。

4、师生一同练习。

一、单脚跳跃

1、“四人转”;

人协作单足跳;

基

本

部

分

3、单足跳过垫子

二、双脚跳跃

1、模仿青蛙跳

(并足连续跳)

3、并足跳过垫子

三、游戏

基本

拯救我的朋友。

1、学生前后四人为1、讲解四人转的练1、1、 学生认真听1 一组,到指定地点练习方法,并请一组讲动作方法和要领;

习。

♀ ♀ ♀②♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

①

练习

组织方法如上

同学先示范,组织 1 1 练习,巡回指导;

2、 学生集体练习

2、讲解示范单足跳 的各种练习方法, 组织学生练习,个 别指导。

10 10 中

中

大

中

大

2、行进间单足跳,两♀ ♀ ♀ ♀

四路纵队,依次进行 2、1、 学生认真听2 讲动作方法和要领;

1 2 3、让学生先模仿青 蛙跳跃,指出双脚2、学生集体练习

同时落地;

练习

4、讲解示范,组织

部分

游戏方法:在起点处 的同学依次并足跳过组织:把学生分成人

三个垫子;

依次去救对面的学垫子回到起点。

一、放松;

结

束

部

分

二、小结;

三、下课

数相等的四队,每队教师讲解游戏方法认真听讲,准备比又分成人数相等的和规则,组织比赛。

赛,情绪高涨。

2 5 中

生,两人协单足跳过两队,迎面站立。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队

1、带领学生进行放1、跟老师一起认真 松练习

况。

3、下课。

进行放松练习

饱满。

3、下课。

1 2、总结本次课的情2、认真听讲,精神 2 小

场

地

设

计

篮球场一块

垫子12个

跳绳若干

预

计

练习密度:45% 运动强度:平均心率120-140次

[ 本日:2 本周:2 本月:124 总数:2041 ] [返回上一页] [打

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关于本教案的常见问题

Q:双脚跳课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《双脚跳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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